Моя дочка учится во 2-м классе турецкой государственной школы. В этой статье я расскажу, в чем отличия начальной школы в Турции от начальной школы в России.
Уроки каждый день начинаются в 9:00 и заканчиваются в 14:30. Каждый день одинаковое количество уроков. В понедельник в 9:00 – поднятие флага и гимн, в пятницу в 12:30 – поднятие флага и гимн. В хорошую погоду для этого мероприятия вся школа выстраивается в школьном дворе, в плохую – каждый остается в своем классе.
Уроки музыки как бы есть, но их как бы нет. Учебники раздали, в табеле оценка по музыке есть, но фактических уроков нет.
Уроки физкультуры ведет тот же учитель, что и все остальные предметы. Для занятий спортом учитель выводит детей во двор. При этом специального поля с мягким покрытием, как в России, в Турции нет – дети занимаются на плитке или на асфальте.
Государство полностью обеспечивает детей учебниками, которые представляют собой одновременно учебник и рабочую тетрадь. Дополнительно, по желанию родителей, можно купить комплект рабочих тетрадей. В Турции учителям запрещено давить на родителей при покупке рабочих тетрадей. Только если все родители класса изъявят желание, покупка будет возможной. Если же учитель будет принуждать к покупке, на него можно подать жалобу в Министерство образования Турции.
В каждом классе есть принтер, который покупают сообща родители. Учитель каждый день печатает тесты и раздаточные материалы.
Со 2-го класса проходят уроки английского. По английскому мы тоже купили дополнительные рабочие тетради.
Уроков религии у нас не было ни в 1-м, ни во 2-м классе. Возможно, они начнутся позже.
Большое внимание в образовательной программе уделяется математике. Учительница даже организовала дополнительные платные занятия, которые проходят после школы.
В программу 2-го класса входят следующие предметы: турецкий язык, математика, английский язык, музыка, физкультура, окружающий мир и нечто среднее между трудом и рисованием.
Окружающий мир в турецкой школе разительно отличается от окружающего мира в российской. В Турции рассказывают про родственные связи, безопасность, транспорт, экономию природных ресурсов, правильное поведение в обществе, а в России – про окружающую нас природу.
Теперь расскажу про организационные вопросы.
В зависимости от размера школы в ней может быть столовая или просто окошко, в котором продают снеки, булочки, тосты и канцелярию. У нас небольшая школа, поэтому у нас только окошко. Дети приносят питание с собой. Учитель составляет меню на каждый день, чтобы все дети ели одинаковую пищу и никому не хотелось того, что есть у соседа.
У каждого ребенка есть специальная сумочка для еды – beslenme çantası [бесленме чантасы] и поилка – suluk [сулук]. Пищу дети принимают в классе все вместе на перемене.
В каждом классе есть интерактивная доска и кондиционер. Стены оформлены информационными панно с полезной информацией.
В школу периодически приезжают театр, 7D-кино, учитель организовывает экскурсии, поездки и пикники.
Одно из самых важных мероприятий – это выступления детей 23 апреля. 23 апреля в Турции – День детей и национальной независимости. Каждый класс готовит номер. В этом году мы наняли специального учителя, который поставит национальный танец. Костюмы возьмем напрокат.
Для транспортировки ребенка в школу в Турции есть платные школьные маршрутки – их называют servis [сервис]. Кроме водителя, в маршрутках есть сопровождающий, который собирает всех детей по адресам и сопровождает их в школу. Стоимость такой маршрутки на 1 ребенка, независимо от расстояния, в Анкаре сейчас 2800 лир или примерно 6700 рублей. Мы живем в 20 минутах ходьбы от школы, поэтому ходим пешком. Нас не напугать ни «страшными турецкими холодами», ни дождями 😊 Тут у многих родителей именно такой аргумент – что если холодно и дождь, то, если идти пешком, ребенок может заболеть.
У школ в Турции нет номеров. В большинстве случаев школа носит имя погибшего героя – военного, жандарма или полицейского.
В нашей школе при входе огромное информационное панно с фотографией героя и рассказом о его судьбе.
Из необычного – в Анкаре, в нашем районе, почти в каждой школе живут животные. Рядом с нашей школой есть мини-курятник с курицей, а также кролик. В соседней школе живут три козы. В средней школе – около десяти куриц и петух.
Еще очень нравится, что за опоздания детей никто не ругает.
Вот, кажется, и все. Всех обняла, до новых встреч!