Поступил еще один запрос от учителей московских школ. Задача странная, требовала пояснений.
Задача.
Брусок, изображённый на данном ниже рисунке, собран из трёх деталей. Каждая деталь состоит из четырёх кубиков и окрашена в свой цвет.
Нарисуй изображение белой детали.
Так полагаю, что нужно закрасить те клетки, которые соответствуют белой детали — её вид спереди. Иначе не ясно, как четвероклассники смогут начертить и зачем тут клетчатое поле.
РЕШЕНИЕ.
Всего в бруске 12 кубиков, мы видим 10 кубиков — 4 кубика синей детали, 4 кубика оранжевой детали. Также мы видим два кубика белой детали, значит те два кубика, которые мы не видим, — они являются частью белой детали.
Итак, сначала закрасим на квадратном поле те квадратики, которые соответствуют видимым белым кубикам. Оба кубика находятся сзади.
Мы не видим два кубика — один снизу в левом углу, второй — также снизу, сзади, но посередине. Вообще, все белые кубики находятся, не спереди этого бруска, а сзади. Изобразим на клетчатом поле кубики, которые соответствуют невидимым белым кубикам. Получили вид спереди белой детали
Задача решена.