Матемагик в начальной школе
852
подписчика
Меня зовут Алла Анатольевна. Я учитель математики начальной школы. На канале буду выкладывать статьи, уроки и интересные задания. Цель канала: помочь студентам в методических вопросах, а также помочь родителям и школьникам :) Уверена, что и действующим учителям будет на что посмотреть.
Меня зовут Алла Анатольевна. Я учитель математики начальной школы. На канале буду выкладывать статьи, уроки и интересные задания. Цель канала: помочь студентам в методических вопросах, а также помочь родителям и школьникам :) Уверена, что и действующим учителям будет на что посмотреть.
1 месяц назад
• Вы подписаны
Трудности в обучении детей с РАС решению логических задач
Недавно в вк и в макс я публиковала для наших малышиков задания вида: Разбираю с разными учениками, в том числе с детьми с РАС. Отмечаю, что нейротипичные дети понимают как решать уже лет в 6 (у меня есть ученики, с которыми мы начинаем готовиться к школе, например, для обучения в физ.-мат. классах), а вот с детками с РАС мы разбираем эти задания после 2-го и 3-го классов и у них получается с трудом. В чём я вижу сложность? Детям тяжело даётся восприятие отрицания. Они читают, что фигура не жёлтая, но фокусируются на слове «жёлтая» и выбирают жёлтую фигуру...
1 месяц назад
• Вы подписаны
Разбор задачи про детей с флажками
Друзья, разберем решение задачи. Задача: Пятеро ребят – Паша, Даша, Саша, Маша и Наташа – построились в шеренгу, держа в руках 37 флажков. В каком порядке они стоят, неизвестно. Дети, стоящие справа от Наташи, держат 14 флажков, справа от Саши – 32 флажка, справа от Паши – 20 флажков, справа от Маши – 8 флажков. Сколько флажков у каждого из ребят? Возьмём первое условие задачи: «Дети, стоящие справа от Наташи, держат 14 флажков, справа от Саши – 32 флажка». Это значит, что Наташа стоит правее Саши, так как справа от неё меньше флажков...
2 месяца назад
• Вы подписаны
От олимпиадной математики до поступления в физ.-мат. класс
Друзья, поделюсь опытом взаимодействия с одним учеником. Ученик закончил 3-й класс и от родителей поступил запрос на нестандартную математику. Сразу в июне стали заниматься. Потом у мамы ученика поступил запрос на олимпиадную сингапурскую математику. А у меня как раз были учебники по такой математике (заказывала на АлиЭкспресс, мне нравится сингапурская математика, много интересных задач, которые нужны и для нашей практики, а также нравятся методические приёмы решения). В феврале поступает новый запрос — на поступление в физ...
2 месяца назад
• Вы подписаны
Решение задачи на стоимость кафтана
Встретилась задача, которую с удовольствием разбираю и с детьми в начальной школе, и с пятиклассниками. Рассмотрим решение задачи несколькими способами. Решение 1 (для начальной школы): Так как за 3 дня работник получил кафтан, то за 30 дней он мог бы получить 10 кафтанов. Значит, 9 р. и 1 кафтан стоят столько же, сколько 10 кафтанов, то есть 9 кафтанов стоят 9 рублей, а 1 кафтан стоит 1 рубль. Решение 2 (также для начальной школы): Так как за 3 дня работы работник получил 1 кафтан, то за оставшиеся 27 дней он должен был получить 9 рублей...
3 месяца назад
• Вы подписаны
Математическая игра с АлиЭкспресс
Друзья, рассказываю о своей новинке — купила игру в АлиЭкспресс на работу с числами. В коробке 30 карточек с заданиями, 12 фишек с числами от 1 до 12 и брошюра с инструкцией и ответами. Инструкция на английском языке, но разобраться можно — всё наглядно! На каждой карточке схема, её нужно заполнить фишками с числами так, чтобы выполнялось условие на карточке. Условие чаще всего одно — сумма чисел по каждой из линий должна быть равна заданному числу. Линии выделены цветом, а условия также прописаны схематически...
