Развитие речи. Конспект занятия по развитию речи Приключения Вопросов в старшей группе

Конспект занятия: "Приключения Вопросов"

Цель занятия: Развитие навыков вопросительной речи у детей 5-6 лет через игры и интерактивную деятельность.

Задачи:

1. Стимулировать интерес детей к вопросам и исследованию окружающего мира.
2. Развивать навыки формулирования различных типов вопросов.
3. Способствовать обмену мнениями и взаимодействию между детьми.

Материалы:

1. Картинки с изображением различных объектов и сцен.
2. Карточки с вопросами разных типов (кто, что, где, когда, почему, как).
3. Доска и маркеры для записи вопросов и ответов.

Литература:

1. "Развиваем речь в играх и упражнениях" - А. Л. Фролова.
2. "Весёлая грамматика для малышей" - Н. А. Зайцева.

Вступление:

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отправимся в увлекательное приключение по стране вопросов. Кто любит интересные вопросы? (Дети поднимают руки.)

Игра "О, Вопросики!"

1. "Ознакомление с типами вопросов"
   Воспитатель: Давайте начнем с различных типов вопросов. Посмотрите на картинку. Какой вопрос мы можем задать, чтобы узнать, что на картинке происходит? (Показывает картинку с детьми, играющими в парке.)
   Дети: (Возможные ответы: что они делают? где они находятся?)
   Воспитатель: Верно! Эти вопросы нам помогут узнать больше о том, что происходит.
2. "Где? Когда? Почему?"
   Воспитатель: Теперь давайте зададим вопросы разных типов. Например, где они играют? Когда это происходит? Почему они выбрали именно это место для игры?
   Дети: (Отвечают на вопросы.)
   Воспитатель: Отлично! Вы уже стали настоящими исследователями!

Игра "Волшебные Карточки Вопросов"

1. "Создание собственных вопросов"
   Воспитатель: Теперь у нас есть волшебные карточки вопросов. Каждый возьмет свою карточку и придумает вопрос о картинке, которую я покажу.
   Дети: (Формулируют свои вопросы.)
   Воспитатель: Замечательно! Давайте посмотрим, какие у нас получились увлекательные вопросы.

Игра "Весёлые Ответы"

1. "Обсуждение и Обмен Мнениями"
   Воспитатель: Теперь давайте отвечать на вопросы своих друзей. Может быть, у кого-то есть похожий вопрос, или у кого-то интересный ответ. Дети, поднимите руку, если у вас есть ответ.
   Дети: (Делятся своими мыслями и ответами.)
   Воспитатель: Спасибо за ваши умные ответы! Мы вместе обогатили нашу страну вопросов.

Завершение:

Воспитатель: Видите, как весело и интересно исследовать мир вопросов? Надеюсь, вы теперь сами будете задавать много вопросов и открывать для себя много нового!