Представьте себе, что в начале занятия ученикам младшей группы сказали: сейчас будем играть. Возьмём игрушки, будем загадывать цвет на английском языке. Кто первый отгадает, тот загадывает следующим. Сыграем?
“Даа-ааа” — дружно поддерживают дети! Кончено, играем! Только сперва запоминаем, как называются слова на английском языке.
Yellow — “жёлтый”, red – “красный”, white — “белый”, green — “зелёный”. Давайте каждый повторит, чтобы все точно запомнили, и играть было легко? Согласны? Как думаете, выучат дети, как звучат цвета на английском? Конечно! И сделают это быстро, потому что впереди игра, хочется поучаствовать, обязательно выиграть и тоже загадать свой цвет другим ребятам! Ведь это же интересно!
Если бы наши педагоги сказали, что тема сегодняшнего урока “Цвета на английском языке”, то интереса было бы меньше. Ведь одно дело учить урок, а другое дело — вникать в правила игры! Ребёнок запомнит жёлтого мишку, которого он держал в руках и говорил, что эта игрушка цвета yellow. Запо