Дети учат язык легко, а взрослым это даётся сложнее. Причина в критическом периоде — времени до 12–13 лет, когда мозг наиболее готов к освоению языка. После этого обучение становится менее эффективным из-за снижения гибкости мозга.
Критический период — это время, когда наш мозг наиболее чувствителен к языковым стимулам. В этот период дети легко усваивают слова, грамматику и произношение. После 12 лет мозг теряет часть своей пластичности, поэтому взрослым сложнее учить язык, особенно грамматику и акцент.
Примеры и исследований
1. Дети без языкового опыта.Девочка Джини, выросшая в изоляции до 13 лет, смогла выучить только простые слова и фразы, но не сложную грамматику.
2.Глухие дети . Те, кто учат язык жестов до 7 лет, владеют им лучше, чем те, кто начинают позже.
3.Изучение второго языка. Исследования показывают, что дети, начавшие учить второй язык до 7 лет, достигают уровня носителей. После 12 лет это даётся сложнее.
4.Исследования мозга. У детей язык обрабатывается в специализированных зонах мозга. У взрослых задействуются другие области, что замедляет обучение.
Важные итоги:
• Раннее обучение. Чем раньше ребенок начнет учить второй язык, тем легче он его освоит.
• Не бойтесь учиться. Взрослым сложнее, но мотивация, практика и подходящая методика могут компенсировать возрастные ограничения.
• Раннее вмешательство. Детям с задержками речи важно начать обучение как можно раньше.
Критический период — ключевое время для освоения языка. Однако учиться можно в любом возрасте: главное, желание и настойчивость!