Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ульяна Новикова

Взрослый ребенок, его ошибки и его родители

Тема детей и родителей такая же вечная как тема женско - мужских отношений. Но если с мужем или женой, в крайнем случае, можно развестись, с ребёнком это не получится сделать. Под этим бывают разные варианты. И сейчас не буду говорить про ситуации, в которых непонятно, что происходит.  Все всегда индивидуально, но я сейчас про ситуации, которые объединяет то, что ребенок вот реально не прав и родители чувствует, что  их предали, вернули вовсе не то, что они вкладывали и ощущают бессилие. Например: -Родители развелись,  взрослый ребёнок выбрал одну из сторон часто потому, что там его перекупили.  И говорит там с мамой либо отцом их словами при том что там ситуация была подлая и пострадавшую сторону реально обворовали, обидели, предали. -Ребёнок получил от родителей в подарок квартиру или ещё какое-то имущество и ничего делает, а  просто прожигает жизнь и живёт за счёт средств от продажи этого имущества, причем живет порочно, разбазаривая то, что родители зарабатывали тяжелым трудом. -У

Тема детей и родителей такая же вечная как тема женско - мужских отношений. Но если с мужем или женой, в крайнем случае, можно развестись, с ребёнком это не получится сделать.

Под этим бывают разные варианты. И сейчас не буду говорить про ситуации, в которых непонятно, что происходит.  Все всегда индивидуально, но я сейчас про ситуации, которые объединяет то, что ребенок вот реально не прав и родители чувствует, что  их предали, вернули вовсе не то, что они вкладывали и ощущают бессилие.

Например:

-Родители развелись,  взрослый ребёнок выбрал одну из сторон часто потому, что там его перекупили.  И говорит там с мамой либо отцом их словами при том что там ситуация была подлая и пострадавшую сторону реально обворовали, обидели, предали.

-Ребёнок получил от родителей в подарок квартиру или ещё какое-то имущество и ничего делает, а  просто прожигает жизнь и живёт за счёт средств от продажи этого имущества, причем живет порочно, разбазаривая то, что родители зарабатывали тяжелым трудом.

-У ребёнка очень яркие и отличные от родителей политические взгляды, причем явно не очень адекватные и он еще и делает что-то. Была ж история про девочку Варю Караулову, которая бросила все и уехала  моджахедам помогать чуть ли не в терроризме.

Если не углубляться глубоко в психологию, то, что можно сделать? (Психология поможет это сделать, но схема то вечная)

А вот давайте сейчас вспомним классическую притчу о блудном сыне.

Что было.  Сын просит отца  отдать ему его долю имения, чтобы он ушёл жить самостоятельно.  Этим “имением” может быть уже то, что вложено в ребёнка. Например, если ребёнок занимается спортом, то оплата тренировок, оборудования, поездок, работы тренера. То есть это все то, что родители приготовили для своего ребёнка и отдали ему. Там же любовь к ребенку, бессонные ночи, поход на елку 1 января, вкусные кусочки ему, а не себе.

То, что мы отдаём детям -  мы отдаём безвозвратно, и мы даём им право этим распоряжаться, потому что хотя вложились в это и/или  заработали на это денег родители, но он им  за это не должен. Это то, что ему дают родители для старта в жизни - это его по праву.

Что произошло дальше? Блудный сын жил достаточно плохо, распутно и “имение” он свое потратил.

Как вел себя отец? Посылал ему отец гонцов, писал ли он ему письма, что «ты живёшь неправильно, вернись я тебе ещё денег дам, только живи со мной хорошо»?

Нет, отец просто жил своей жизнью. Вернуться он сына не уговаривал.

Любил он его при этом? Конечно любил, об этом говорит то, как он встретил сына, когда тот вернулся. Но любовь не подразумевает того, что человека нельзя отпустить. В сложных ситуациях только время и жизнь могут  расставить всё по местам. Потому что постоянно ходить за человеком говорить ты не прав,.бывает бесполезно, человек должен сам осознать, что происходит и сделать выводы. И не надо смягчать ему эту беседу с жизнью.

Дальше сын “приходит в себя” и понимает, что он сделал. Он идёт к отцу прося простить его и принять уже не как сына, а просто как наемного рабочего. То есть прощение отца, которое потом последовало, связано с тем, что сын просил прощения, он не приходил и не говорил «да я всё тут прав, ну ладно уж, вернусь…»  Он осознал, и отец его принимает к себе именно осознавшего.

А теперь давайте посмотрим со стороны сына, он к какому отцу возвращался. Если бы отец, когда он ушёл настолько расстроился что бы пустился бы всё тяжкие, то вернулся ли бы к нему сын нет? Скорее всего, нет. Первые мысли у сына были, что он может у отца поесть. Сын был голодный.

Практически у каждого человека есть мечта: надёжный и не хрупкий родитель, мудрый, на котором можно опереться.  Именно потому что отец был таким сын к нему и вернулся. Если ребёнок уходит вот так и возникает такая ситуация, нельзя разрушить себя и свою жизнь. чтобы восстановить отношения нужно быть мудрым, нужно жить нужно строить «имение», нужно быть тем, к кому захотят вернуться. Это больно сознавать, но к человеку застывшему состоянии жертвы, ребенок, скорее всего не вернется.  И чтоб потом сам же ребенок понял, что в жизни правильно, что хорошо бы идти после таких потрясений в посттравматический стрессовый рост, а не тонуть. Спасти и восстановить себя зачастую – это часть любви к ребенку.

Есть там ещё один аспект того, что произошло и его все забывают.  Старший брат, который всегда был с отцом обиделся на то, что отец так радостно встретил младшего. Отец заколол теленка по поводу встречи. Когда старший сын спросил «почему ты ему заколол теленка, а мне с друзьями  даже ягнёнка не дал отец ему ответил “сын мой! ты всегда со мною, и всё мое твое”.

Заметьте, отец не даёт ту часть имения, которую он уже отдал младшему блудному сыну второй раз и  не отбирает её для этого у старшего верного сына. Возвращению радуются, его любит, но «имения»  второй раз не дают.

Какие выводы получаются:

  1. Мы отдаём детям часть своей жизни часть «имения»: любовь, здоровье, время, бессонные ночи и имущество, не требуя возврата.  Как они этим распорядятся- это их выбор  и ответственность.
  • Можно любить ребёнка и отпустить. (И нужно).
  • Если ребёнок был не прав и сделал действительно много ошибок, что-то плохое, его принимают обратно и помогают с любовью, но после того как он это признал . Иначе он просто продолжит делать то, что делал.
  • Вкладывают и дают части “имения” один раз. Её не отнимают от других детей, чтоб ошибившийся мог еще раз что-то получить за счет тех, кто так не поступил.

Согласны?

ДЛЯ ЗАПИСИ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ:

Вотсап тел 7 (969) 115-11-66