— Нынешние дети не знают таблицу умножения, не способны логически мыслить! — Утверждают сторонники теории, что раньше образование было лучше, люди — умнее, дети — прилежнее. И в чем-то они, наверное, правы. Думаю об этом каждый раз, когда начинается массовый психоз со сдачей такой простой вещи, как устный экзамен по русскому языку в десятом классе. Многие дети сдают его на пык-мык кукареку. — Это программа обучения такая, школа виновата, не научили и вообще все сложно, а с деток требуют, они же волнуются… Отвечают им защитники таких учеников, чаще всего — родители. И начинают а) искать заговор против своих детей, выясняя, почему это им все занизили, завалили и так далее и б) выяснять, почему это другие дети сдали этот сложнейший экзамен нормально? И, кстати, многие дети сдают этот удачный устный русский без проблем и отлично, и не жалуясь. Не задумывались, почему так? Я вот призадумался. Школа виновата с программой? Да ничего подобного! Я знаю, меня сейчас закидают тапками, но все рав