Найти в Дзене

Домашняя работа по теме ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ СОБСТВЕННЫЕ И НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ

Заключительная часть по изучению собственных имён существительных. В заданиях знакомимся еще с двумя «видами» имён, которые относятся к собственным - это клички животных и названия географических объектов. Задания взяты из учебника по русскому языку для второго класса, часть 2. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Программа – Школа России. Задание 101 Как выполнить задание Тема рисунка: про друзей доктора Айболита ° В тексте с заглавной буквы написаны имена людей и клички животных, а также название страны. Имена людей: Айболит, Таня, Ваня, Пента, Робинзон. Названия животных: ласточка, свинка, обезьянка, утка, попугай, сова, собака. Клички животных: Хрю-Хрю, Чичи, Кика, Карудо, Бумба, Авва, Тянитолкай. Название страны: Страна Обезьян. Названия животных – это общие понятия. Они являются именами нарицательными и пишутся с маленькой буквы. Клички – это имена собственные, пишутся с большой буквы. ° Подчеркиваем заглавные буквы в собственных именах существительных: Подчеркиваем орфограмм

Заключительная часть по изучению собственных имён существительных. В заданиях знакомимся еще с двумя «видами» имён, которые относятся к собственным - это клички животных и названия географических объектов.

Задания взяты из учебника по русскому языку для второго класса, часть 2. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Программа – Школа России.

Задание 101

-2

Как выполнить задание

Тема рисунка: про друзей доктора Айболита

°

В тексте с заглавной буквы написаны имена людей и клички животных, а также название страны.

Имена людей: Айболит, Таня, Ваня, Пента, Робинзон.

Названия животных: ласточка, свинка, обезьянка, утка, попугай, сова, собака.

Клички животных: Хрю-Хрю, Чичи, Кика, Карудо, Бумба, Авва, Тянитолкай.

Название страны: Страна Обезьян.

Названия животных – это общие понятия. Они являются именами нарицательными и пишутся с маленькой буквы. Клички – это имена собственные, пишутся с большой буквы.

°

Подчеркиваем заглавные буквы в собственных именах существительных:

-3

Подчеркиваем орфограммы в нарицательных именах существительных (названиях животных):

-4

*Красным цветом подчёркиваем непроверяемые гласные в корне, это словарные слова.

Задание 102

-5

Как выполнить задание

°

Подбираем животным клички, вставляем в слова пропущенные буквы. Подчёркиваем заглавную букву в именах собственных:

-6

Задание 103

-7

Как выполнить задание

°

Кошка все время мурчит. Она добрая, большая и пушистая, а котёнок – маленький, неуклюжий и пушистенький, с небольшим хвостиком. У кошки шерсть рыжего цвета. Автор называет её шёрстку огненный мех – оранжевый и яркий, как огонь.

°

Мурлетта и Мурмурка – слова имеют общий корень и одинаковый смысл со словом мурчать. Кошка с котёнком часто и громко мурчат, поэтому автор дал кошачьим такие клички.

°

Подчеркиваем в предложении имена собственные:

-8

Задание 104

-9

Как выполнить задание

Составляем рассказ про своего питомца, используя данные вопросы.

-10

Задание 105

-11

Как выполнить задание

°

Выделенные слова – это названия конкретных объектов, которые одни в своем роде, других таких нет. Поэтому все эти слова - собственные имена существительные. Они пишутся с большой буквы.

°

Подчёркиваем заглавную букву в именах собственных:

-12

Задание 106

-13

Как выполнить задание

Тема текста: про названия городов.

°

Томск и Волгоград получили имена по названию рек, на которых эти города построены: Томь и Волга. Город Владимир назван в честь своего основателя – русского князя Владимира.

°

Подчеркиваем заглавную букву в собственных именах:

-14

°

Мой город Санкт-Петербург назван в честь святого Петра, который был покровителем царя Петра I, основателя города.

***

Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые полезные публикации.

Также читайте по теме:

Готовые задания для второклассника по теме СОБСТВЕННЫЕ И НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

Выполняем домашнюю работу по теме СОБСТВЕННЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ