Найти в Дзене
Вокруг да около

Дневник репетитора: удачный день

Удачное начало недели настраивает на оптимистичный лад. Обычно, первое занятие в понедельник (именно этот день я описываю) самое неприятное для меня как для репетитора. Ученик 7 класса. Занимаюсь по просьбе бабушки(хорошей знакомой). В который раз убеждаюсь, что не стоит "брать" учеников знакомых. Это как занять денег. Мальчик не хочет заниматься, идёт на любые уловки вплоть до открытой агрессии. Родители живут насыщенной жизнью, в которой нет места сыну. Они "наняли" ему массу репетиторов и решили, что на этом их миссия выполнена. Для меня занятие с этим учеником превращается в психологический квест. Он неприятен мне как ученик и умом понимаю, что пора прекратить этот эксперимент. Но отказ оборвёт "ниточку" многолетнего знакомства. Поэтому, пока терплю.Понимаю, что это иллюзия, но всё же. А сегодня, мальчик решил не приходить: в последний момент позвонил маме, пожаловался на плохое самочувствие и та "дала добро" на пропуск занятия. Я для вида поворчала, а в душе - радость. Освободивш
Удачное начало недели настраивает на оптимистичный лад.

Обычно, первое занятие в понедельник (именно этот день я описываю) самое неприятное для меня как для репетитора. Ученик 7 класса. Занимаюсь по просьбе бабушки(хорошей знакомой). В который раз убеждаюсь, что не стоит "брать" учеников знакомых. Это как занять денег.

Мальчик не хочет заниматься, идёт на любые уловки вплоть до открытой агрессии. Родители живут насыщенной жизнью, в которой нет места сыну. Они "наняли" ему массу репетиторов и решили, что на этом их миссия выполнена. Для меня занятие с этим учеником превращается в психологический квест. Он неприятен мне как ученик и умом понимаю, что пора прекратить этот эксперимент. Но отказ оборвёт "ниточку" многолетнего знакомства. Поэтому, пока терплю.Понимаю, что это иллюзия, но всё же.

А сегодня, мальчик решил не приходить: в последний момент позвонил маме, пожаловался на плохое самочувствие и та "дала добро" на пропуск занятия. Я для вида поворчала, а в душе - радость. Освободившееся время потратила на то, чтобы разложить задания для следующих учеников, привести в порядок документацию.

Удачное начало не только дня, но и недели. В который раз убеждаюсь: как мало нужно для счастья. Хотя бы избежать неприятной встречи.

Следующие занятия "пролетают" как одно мгновение. Разбираем с девятиклассниками новую демоверсию ОГЭ. Ученики разные: неуверенная в себе девушка, идущая на "4", но никак не может преодолеть барьер в 12 баллов (нужно хотя бы 15). Сегодня всё получается. Радуемся вместе результату. Следующая ученица, с ней мы занимаемся два месяца. Было всего девять занятий и, наконец то, именно сегодня она "вдруг" начинает считать. Да, пока только умножение десятичных дробей и многозначных чисел, не путает таблицу умножения, и это уже достижение (!), на очереди деление и действия с положительными и отрицательными числами, порядок действий. Обнадёживает, что мама дала согласие на второе занятие в неделю. Удача? Однозначно, да!

И ещё один ученик. Сообщаю ему, что на этой неделе придётся отменить второе занятие (так получилось!) и у того открывается "второе дыхание": минут сорок "нарешивает" задания без единой ошибки, к концу "выдохся" немного, устал, но, явно доволен результатом.

Вышла на улицу. Ба! Пришла зима. Метель. Снег. Природа решила разделить мою радость?!

До встречи!