🔍 В чем сходство работы детектива и логопеда?
Странный вопрос, но сходство определенно есть! Мы ищем зацепки, пусковые механизмы для активизации речи.
*️⃣ Расскажу про случай с 5-летним Даней. Это активный, улыбчивый мальчик, который молчал, «мычал» в позапрошлом году. В декабре 2024 родители снова привели ко мне Даню на диагностику. В 2023 году они временно приостановили занятия.
📍И снова родители говорят: «Всё понимает, а сказать не может».
Начинаем обследование. Показываю картинку с домиком и задаю вопрос, ожидая хотя бы звукоподражания:
— Кто в домике живёт?
Даня смотрит, молчит.
—Мяу? — подсказываю.
Кивает.
— Как говорит?
— … (молчание)
Котик где?
Опять молчание. Беру игрушечного котика, «ставлю» в домик, показываю.
— Киса в доме! — чётко произношу.
Даня шевелит губами, но звуков нет. Показывает на картинку.
📍Дальше прошу повторить простые слова: «мама», «папа», «киса». Снова тишина, но жестикулирует.
Анализирую анамнез, делаю вывод.
У Дани моторная алалия (https://t.me/f80logoped/828) — системное нарушение формирования речи. Он понимает, но ему трудно воспроизвести слова.
✅Нужно развивать собственную (экспрессивную) речь,
✅нарабатывать восприятие (импрессивную речь),
✅любые формы коммуникации «выводить» через жесты,
✅тактильные игры,
✅взаимодействие.
Работа предстоит долгая, понадобится медикаментозная терапия, для улучшения чувствительности, подвижности органов артикуляции, так как у Дани также артикуляторная апраксия.
➡️➡️➡️Проходит три месяца регулярных занятий*️⃣, прежде чем Даня заговорил. Сначала отдельными слогами, потом 2-составными предложениями.
И вот однажды на занятии Даня сказал мне:
— Киса [в] доме!
Так я нашла «пусковой механизм» для Дани.
*️⃣Нашему результату также способствовали два курса ТМС + мед. терапия. Сейчас мной ребенок постепенно выводится в возрастную норму по речи.
#алалия #моторнаяАлалия #апраксия #логопед