Какой удивительный мир нас окружает! Только представьте: огромные суда бороздят морские просторы, космические корабли отправляются в иссиня-черную бездну космоса, самолеты несут своих пассажиров за тысячи километров на море и в горы, Интернет позволяет людям в любой точке планеты быть на связи и находить любую информацию в мгновение ока... Весь мир будто связан единой сетью, объединен.
А имеет ли этот процесс глобализации влияние на такие системы, как язык?
Языки в эпоху глобализации
Сегодня глобализация порождает диаметрально противоположные тенденции: она и способствует языковому разнообразию, и в то же время подталкивает языковую унификацию (единообразие).
Действительно, с развитием технологий и интернета, когда информационное поле ставится единым, языки являются не только инструментом общения, но и несут важную миссию - становятся средством распространения культурных ценностей.
А.И. Куприн писал так:
Язык – зеркало человеческой культуры. Язык – это история народа. Язык – это путь культуры…
И это абсолютная правда! Так, русский язык нельзя представить без таких понятий, как "душа" и "совесть", которые отражают особенности нашей культуры, систему ценностей русскоговорящего человека, его верования. В то же время в языке эскимосов существует множество слов для обозначения разных типов снега и льда, что отражает важность этих элементов в жизни народа, его культурный код.
Что касается наиболее популярного языка, английского, то сегодня он выступает в роли lingua franca, объединяя людей всех уголков земного шара и позволяя им общаться и быть услышанными. Если верить статистике, на 2025 год на английском языке в мире говорят 1,35 миллиарда человек!
Английский язык удобен и сравнительно прост для изучения, и, возможно, по этой причине лексические единицы именно этого языка так легко и быстро интегрируются в другие языки. Например, в современный русский язык.
"Русский с нотками английского" язык
Итак, мир постоянно меняется. Язык, как система, тоже находится в постоянном развитии. Лучше всего эту тенденцию на "обновление"языка можно проследить, обратившись к разговорной речи подростков.
Специфической определяющей чертой разговорной речи является то, что она используется в условиях неподготовленного, спонтанного общения, а двойственная социальная позиция молодых людей, - уже не дети, но еще и не взрослые, - заставляет их развивать свою собственную речь, специфический язык молодежи, неотъемлемой частью которого является сленг.
Сегодня большая часть сленга - это слова, которые происходят преимущественно из английского языка. Например, нельзя не согласится, что довольно часто мы выражаем согласие фразой "ok", которая является американской разговорной аббревиатурой словосочетания all correct ("все правильно").
И таких примеров становится все больше! И появляются они с завидной частотой.
Сленг одного школьного комьюнити
"Косарь" для купюры номиналом 1000 рублей, "ништяк" для одобрения вещи, ситуации, "лавэ" для обозначения денег. Эти сленговые единицы знают родители подростков, но сами подростки их не используют и, возможно, даже никогда о них не слышали, потому что использовались они 10-13 лет назад. Сленг обладает важной отличительной чертой - актуальностью.
Какие же слова актуальны и действительно используются подростками в повседневном общении сегодня?
Для ответа на данный вопрос был проведен опрос среди обучающихся 7-10 классов Школы, в которой учится автор работы.
Помимо опроса автор провела интервью с младшим братом, учеником 5 класса.
Полученные результаты оказались интересными и даже забавными. В языке подростков, несмотря на возрастные различия, существуют слова, используемые всеми без исключения чаще других единиц и в похожих обстоятельствах.
А что, если создать брошюру, которая могла бы давать информацию о происхождении сленговых слов в русском языке и пояснять их?
Автор уверена, что это будет как минимум интересно!
"Это база" или брошюра
Какие цели были поставлены автором при создании брошюры?
- Прежде всего, брошюра должна быть оформлена в стилистике "зумеров", то есть современных подростков, чтобы отражать некий "культурный код" этого поколения. Безусловно, прочтение этого "кода" может быть разным!
- Во-вторых, брошюра не должна быть объемной. Мы, подростки, не любим читать длинные тексты, и брошюра, которая отражает наше поведение и особенности, не может этого не учитывать.
- Наконец, брошюра должна презентовать информацию понятно для любого читателя, будь то подросток, учитель, родитель.
- Отметим также важность соблюдения норм русского языка!
Для создания брошюры была выбрана онлайн-платформа VISME. Она довольна проста в использовании, предлагает большой выбор инструментов для творческих проектов.
Результат творческого порыва автора, продукт его вдохновения и дерзкой идеи - перед вами!
Брошюра распечатана и предложена для прочтения учителям, родителям, ученикам Школы.
С нетерпением ждем отзывов и ответа на вопрос, смогли ли вы, читатели, лучше понять современную молодежь!