Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школьные посиделки

Учителя дают задание не по учебнику. А как же ГДЗ?

Домашнее задание теперь перестают задавать по учебнику. А всё потому, что ученики полностью списывают его с ГДЗ. Получается, что толку от такой работы нет. Учителя всё время что-то "заставляют" делать: то правила учить, то тесты выполнять, то творческие работы писать, ещё и задание на дом дают не по учебнику. А детям ведь гулять хочется. А ГДЗ - это же просто спасение. Быстренько списал и гуляй себе на здоровье. Но учителя просто дотошные стали в последнее время, дают задание не из учебника, а иногда и разные варианты, чтобы не списывали. Сами себе работу находят, сами себе её затрудняют. Ну точно, лёгких путей не ищут. Сидят по выходным за компьютером и составляют собственные варианты заданий. Хоть весь интернет перерой - не найдёшь ответов. А если и дают упражнение по учебнику, то обязательно своё задание по нему придумают. Всё говорят, что отчётов у них много, сильно загружены и перегружены. А сами себя перегружают. Лишь бы только ученикам плохо сделать: не дать им списать. И невд

Домашнее задание теперь перестают задавать по учебнику. А всё потому, что ученики полностью списывают его с ГДЗ. Получается, что толку от такой работы нет. Учителя всё время что-то "заставляют" делать: то правила учить, то тесты выполнять, то творческие работы писать, ещё и задание на дом дают не по учебнику. А детям ведь гулять хочется. А ГДЗ - это же просто спасение. Быстренько списал и гуляй себе на здоровье.

Но учителя просто дотошные стали в последнее время, дают задание не из учебника, а иногда и разные варианты, чтобы не списывали. Сами себе работу находят, сами себе её затрудняют. Ну точно, лёгких путей не ищут.

https://gdz.ru/attachments/images/tasks/000/075/864/0002/5a741c17205e6.jpg
https://gdz.ru/attachments/images/tasks/000/075/864/0002/5a741c17205e6.jpg

Сидят по выходным за компьютером и составляют собственные варианты заданий. Хоть весь интернет перерой - не найдёшь ответов. А если и дают упражнение по учебнику, то обязательно своё задание по нему придумают.

Всё говорят, что отчётов у них много, сильно загружены и перегружены. А сами себя перегружают. Лишь бы только ученикам плохо сделать: не дать им списать.

И невдомёк им, наверное, что если Маша всё решит, то она обязательно всем скинет решение по математике. А по русскому языку и морфологический разбор слова и синтаксический разбор предложения мы легко и быстро скопируем у Коли. А не они, так другие ребята с готовностью предоставят нам всё необходимое. Такова жизнь.

Эх, Марья Ивановна, жалко вас просто. Неужели вы думаете, что мы не найдём способы списывания. Нам же гулять хочется, а не уроки учить. Лень - двигатель прогресса. Это ещё Андрей Вознесенский сказал. Так что, на все ваши уловки, Марья Ивановна, мы придумаем новые.

Сейчас даже учителя музыки и технологии, да и изобразительного искусства, изловчились и придумывают всякое разное, трудное и необычное задание. Лишь бы только не дать нам возможности погулять. А нам то что? Гуляли, гуляем и гулять будем. Потом придумаем, что сказать в оправдание. А не поверите, вам же хуже. Получится, что вы ученикам не доверяете. Как же так? Это же непедагогично. И всё в этом роде.

Вот так думают некоторые ученики. А некоторые ещё и вслух высказывают свои мысли, не стесняясь даже. "А что такого?"

- А ничего. Нет вам никакого ГДЗ! Работайте сами. - говорят учителя.

  • А вы как считаете, уважаемые гости и подписчики канала, надо ли бороться со списыванием? Как?

Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!