1. Начнём с такого вопроса: каково ваше отношение к современному состоянию русской прозы и поэзии? В чём, по вашему мнению, заключается их уникальность или особенность?
Ответ: Для меня уникальность современной прозы и поэзии в самих авторах. Я, например, довольно часто читаю оригинальные тексты поэтов и вдохновляюсь ими, а как ответная реакция - экспромты. Для себя выделяю «своих» авторов достаточно просто - откликается в моей душе или нет. Порой читаешь строки, вроде бы всё ровненько так, гладенько и по правилам, а не цепляет, но у особенных авторов, есть нечто необъяснимое, едва уловимое между строк, то, что на уровне сознания понять сложно, это под силу лишь бессознательному. Мне нравится читать тексты, где присутствует образность и метафоричность, а также тонкая и мечтательная поэтика.
Из современных авторов особенно близки: Роман Сурский, Валентина Коркина, Максим Разин, Валерий Мазманян, Игорь Колыма. Я чувствую «своих» где-то на подкорках. Наверное, это проще объяснить на примере. Вот скажем физики проводили эксперимент, где экспериментальным путём показывали, что предметы издаваемые разные частоты не реагируют друг на друга, а вот предметы с одной частотой, тут реакция наблюдалась мгновенно, т.е. происходил резонанс. Вот и с людьми тоже самое. Мы считываем частоту близкого нам автора и реагируем.
2. 1.Как участие в различных литературных премиях и конкурсах повлияло на ваше развитие как автора и личность?
Ответ: Мне довелось принимать участие в конкурсах как в виде конкурсанта, так и в виде эксперта жюри. Безусловно участие в конкурсах повлияло на меня как автора:
- С одной стороны, это позволило увидеть новые горизонты, что явилось своеобразным толчком к написанию новых текстов;
- Дало очередной виток в саморазвитии, я стала неожиданно раскрываться по-новому для самой себя;
- Стала более критично относиться к своим текстам и более щепетильно относится к ритму и рифме;
- Где-то стала более раскованнее, поняв, что вокруг такие же конкурсанты и мы находимся в общем на равных;
- Мне удалось увидеть ситуацию с разных ракурсов: сначала ты являешься участником в конкурсе, в другой раз оцениваешь в этом же конкурсе других, понимая, что талантов много, и нужно среди такого большого количества выбрать лучших, а это как оказалось, весьма непростой труд, при этом, необходимо не кривить душой и оставаться честной, в первую очередь, перед самой собой.
Мне очень понравился «Фестиваль авторской песни», где я была в качестве Эксперта жюри, и нужно было прослушать 60 авторов-исполнителей, с большинством участников я познакомилась впервые. Это был очень интересный конкурс с разнообразным репертуаром и участниками, которые исполняли свои песни в разных форматах и никаких ограничений не было.
Цель конкурсов «Оживи поэзию» и «Фестиваль авторской песни» познакомить авторов между собой и объединить талантливых поэтов и музыкантов, чтобы создавать в последствии интересные совместные проекты.
По итогу конкурсов «Проекта Поэты всея Руси» его руководители Татьяна Ильина и Виталий Зайцев запустили радиоволну, где теперь звучат песни авторов - победителей конкурсов. А поскольку я стала победителем конкурса среди Экспертов жюри, то мои аудио-стихи и песни уже звучат в эфире. В недалёком будущем по словам руководителей Проекта «Поэты всея Руси» ожидается создание отдельного канала поэзии на телевидении.
2.2. А с какими деятелями культуры вам было особенно интересно работать?
Ответ: Чтобы ответить на данный вопрос определимся кто же такой этот деятель культуры? Сама суть слова «деятель» предполагает делание чего-либо. Своей активностью, своим вкладом в жизнь общества оставляет след в истории. Чьё творчество становится частью культурного наследия. Это могут быть, как художник, музыкант, создающий шедевры так и известный учёный, чьи открытия меняют мир. Стоит отметить, что деятель культуры необязательно может быть знаменитым. Его влияние может быть локальным, но весьма глубоким.
Лично на меня произвело неизгладимое впечатление общение с Максимом Разиным, который является автором 5 художественных книг, руководителем интернет-объединения «Поэтика», увлекается музыкой, литературой и верховой ездой, имеет всероссийскую известность как поэт, прозаик, драматург. В 2009 г. включен в энциклопедию успешных людей «Кто есть, кто в России». Профессор. Известный учёный. Доктор медицинских наук. Действительный член РАДХ. «Лучший молодой ученый Кировской ГМА - 2007». Детский хирург высшей квалификационной категории, автор около 200 опубликованных научных работ, под его руководством защищены 2 кандидатские диссертации. Основные научно-практические интересы концентрируются вокруг неотложной хирургии детей, детской урологии, нарушений и коррекции иммунного статуса у детей с хирургическими заболеваниями.
Наше творчество переплеталось интересным образом, каждый из нас вдохновлялся стихами другого. Максим как-то назвал это «перекрёстным опылением». В результате нашего общения на поэтической волне были написаны обо мне такие строки Анне Тури, поэту-песеннику
***
Не Шаферан она, не Шаферан…
Но слышен шелест быстрокрылых перьев
И шорохи необычайных стран,
И шёпот облетающих деревьев…
Не Дербенёв она, не Дербенёв…
Но точно так же строчки невесомы,
И гомоном шумливых воробьёв
Полны её словесные хоромы…
И кружит в предвечерье и в ночи
Осенний лист до одури, до дури…
А в подсознанье музыка звучит –
Поёт душа поэта Анны Тури.
Весьма удачный был проект с проживающей в Германии Ксенией Блюм, которая является музыкантом и исполнителем детских песен. Мы записали с Ксенией песню «Колыбельная», с также детскую песню «Чай», на которую Ксения сделала ещё и клип-мультфильм. Тексты с нотами детских песен я передала в детские сады города Санкт-Петербурга, а также непосредственно Руководителю музыкальной школы Музыкального училища имени Римского-Корсакова Беловой Ольге Васильевне, которая также разучивает с детками эти песни.
В дальнейшем стих «Чай» и видеоклип на данную песню, были опубликованы в Американской женской газете – журнале на русском языке. Нью-Йорк Ladyscharm.com Женский Шарм – LadysCharm.com.
Ещё мне очень нравится работать с Романом Абубакером, он также создаёт аранжировки на мои тексты, и получаются песни которые пользуются популярностью, например, такие как «Мне с тобой спокойно», «В эпицентре», «Я не умею быть второй», «Ещё чуть-чуть побудь моей планетой» и «Я смотрю в твоё небо высокое». Роман сам пишет стихи и прекрасно поёт. Является автором 3 собственных сборников поэзии.
С Романом Сурским мы также записали совместно несколько текстов к песням, которые звучат дуэтом. Роман прекрасно пишет пейзажную лирику, на сегодня, пожалуй, это один из лучших авторов в этом направлении и мне всегда есть чему у него поучится.
Осталась весьма довольна результатом нашего совместного проекта по записи песен «Рядом я» и «Наша осень» с Наилей Пуценковой, где я выступаю как автор текста, а Наиля - исполнитель и автор музыки. Видеоклип на песню «Наша осень» был создан талантливым Фархадом Абульхановым, который в свою очередь является замечательным автором текстов и аранжировок. Мне очень нравится работать с Фархадом, это можно заметить по количеству совместных работ, на данный момент мы уже записали более 20 музыкальных композиций на мои тексты, которые получились весьма успешными. В последствии мои стихи «Рядом я» и «Наша осень» (включая видеоклип на данную песню), были опубликованы в Американской женской газете – журнале на русском языке. Нью-Йорк Ladyscharm.com Женский Шарм – LadysCharm.com.
3. Расскажите подробнее о своём проекте «Сказкотерапия». Как вы пришли к идее соединить сказки с терапевтическими техниками?
Ответ: Проект «Сказкотерапия» я создала достаточно давно, ещё в 2012 году. Тогда я ещё не была дипломированным психологом и всё делалось по наитию. В психологию я пришла гораздо позднее, только через 11 лет, точнее интересовалась я психологией с 18 лет, много изучала самостоятельно, а вот подтвердить дипломами и сертификатами удалось только в 2023-2024 гг.
Сам Проект «Сказкотерапия» был задуман изначально интуитивно, чтобы через сказку или стихи, читатели могли пережить какие-то непростые моменты своей жизни, которые им откликаются. Уже позднее обучаясь на психолога, я поняла, что для взрослых, «Сказкотерапия» помогает выявить подсознательные страхи и воспринимать мир таким, каков он есть. Многие психологи советуют клиентам носить с собой книжку с любимой сказкой. Перечитывая такую сказку даже после трудного дня, даёт взрослому человеку ощущать себя более уверенно и происходит очередной раз напоминание, что без зла не бывает добра и соответственно наоборот. «Сказкотерапия» полезна как в детском возрасте, так и взрослым, которые имеют актуальные для себя подростковые проблемы, скажем такие как сложность в понимании своих чувств, осмысление своей жизни, безответственность и пр. Польза «Сказкотерапии» в том, что она налаживает между сказочными событиями и поведением в реальной жизни мостики-связи, и вымышленные смыслы переносить в реальность. Сказка не только учит, но и лечит. Внутренний ребёнок встречается в сказке с самим собой. Принципами «Сказкотерапии» можно назвать осознанность - через осознание причинно-следственных связей в развитии сюжета т.е. понимание роли каждого персонажа исходя из происходящих событий; множественность понимание, что одно и тоже событие, может иметь несколько смыслов и значений; связь с реальностью - понимание того, что любая ситуация в сказке — это жизненный урок. В основе «Сказкотерапии» лежит метод психологии, когда на основе сказок решаются различные задачи: воспитательные, психотерапевтические, образовательные. Всегда легче воспринимать информацию на чьём-то примере, и тут сказка незаменимый помощник, позволяющий погрузиться в сюжет. Сказка помогает формировать позитивное мышление к своему «Я», конструктивно выражать эмоции, оригинальность мышления, создаёт и развивает условия для творческого воображения, и др.
И что означает интегративный подход в психологии, как вы его применяете в творчестве?
Ответ: Надо отметить что первое моё образование - высшее экономическое. В 2000 году я закончила Петрозаводский государственный университет по специальности "Менеджер-экономист", а далее получила дополнительное образование (Дипломы) в Финансовой академии для Госсектора НОЧОУ ДПО «Актион+МЦФР» г. Москва по специальности «Главный бухгалтер» и "Специалист-эксперт в сфере закупок".
Более 25 лет посвятила экономической сфере применяя свою профессию на производстве, в торговле, в банковском секторе, в медицине и образовании. А с 2012 года и по настоящее время я работаю в сфере культуры и образования в Санкт-Петербурге и безусловно вращаюсь в кругу творческих людей, что мне конечно помогает комбинировать разные сферы деятельности.
Как практикующий психолог и психотерапевт я работаю в интегративном подходе, это означает, что не придерживаюсь одного направления, а сочетаю разные подходы. Постоянно совершенствуюсь и нахожусь в процессе обучения и расширения своих компетенций в сфере психодиагностики и методов работы с клиентами. Психолог (психотерапевт) в первую очередь работает с клиентом своей личностью.
Сфера моих компетенций в настоящее время:
Ø Телесно-ориентированная терапия и работа с психосоматикой;
Ø Расстройства пищевого поведения: стратегии работы психолога-консультанта;
Ø Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике;
Ø Системный подход к консультированию семьи. Методы системной семейной психотерапии в психологической практике.
Ø Экстренная психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях. Психологическое сопровождение и поддержка в кризисных и посткризисных ситуациях.
Шон Макнифф пишет: «Когда объединяются искусства и психотерапия, их глубина и область действия могут быть расширены; когда же они действуют вместе, то оказываются связанными на всем протяжении человеческой истории целительства и врачевания».
«Печаль, которая не проявляется в слезах, заставляет плакать другие органы» – сказал кто-то из известных нейрофизиологов. «Самая опасная эмоция – это неотреагированная эмоция».
Мне близок подход, используемый в своей практике Эдит Крамер, которая делает акцент на искусстве и творчестве как психотерапии, а не на психотерапии, которая использует творчество как инструмент.
Творческая практика служит базой для развития профессиональных компетенций, так как непосредственная вовлеченность в творческий процесс позволяет понять и прочувствовать его изнутри. Использование собственного творческого опыта дает арт-терапевту уверенность, развивает профессиональную интуицию и гибкость.
Личное творчество — важнейшее условие профилактики профессионального выгорания, так как помогает специалисту выплеснуть накопившиеся эмоции в ходе творческого акта или быстро переключиться на собственное Я. Для себя я нашла наиболее экологичный способ защитного механизма личности и сублимирую, выплёскивая свои эмоции в виде рифмованных строк.
4. Вы выплёскиваете свои эмоции в виде рифмованных с трок. В ваших произведениях присутствуют разные мотивы, жанры: проза, поэзия, стихи для песен. А какие из них ближе всего вашему творческому миру?
Ответ: Больше всего мне нравится писать любовную лирику. Из более 700 написанных произведений львиная доля принадлежит именно ей. Хотя у меня есть отдельная книга «Чувства бродячей кошечкой», которая полностью состоит из иронических и шуточных произведений для взрослых.
Из состояния внутреннего ребёнка мне нравится писать тексты для детей, например, такие как «Дракоша», «Мама лучше знает» или «Пусть будет маме восемь лет». Я нахожу это весьма занимательным.
Также последнее время ловлю себя на мысли, что всё чаще пишу пейзажную лирику миксуя её с любовной.
5. Какие новые цели вы ставите перед собой в области творчества, литературы и психологии на ближайшие годы?
Ответ: Цели в творчестве и литературе весьма прозрачны:
- у меня накопилось уже достаточно материалов для издания как минимум 6 книг;
- есть цель стать членом Союза писателей России;
- также есть цель записывать и в дальнейшем песни с созданием видеоклипов;
- очень хочу, чтобы кто-то из звёзд эстрады исполнил песни на мои стихи на больших площадках;
- есть цель, чтобы песни из наших музыкальных проектов звучали в театрах и кино;
- продолжать участвовать в творческих мероприятиях, в Фестивалях, конкурсах;
- продолжать развивать собственные группы:
1. © Анна Тури | Стильная лирика|Авторская группа https://vk.com/public46597536 ;
2. Anna Turi {po;sie lyrique} https://vk.com/public37829382 ;
3. © Анна Тури | Ожившая поэзия https://vk.com/club67160351;
- продолжать развивать собственный онлайн-проект литературный журнал «Вдох-выдох» https://vk.com/public44498857 , где публикуются стихи талантливых поэтов и любителей поэзии, которые ежедневно делятся своим творчеством на Главной стене, с целью ознакомления с их творчеством.
Цели в психологии:
- писать статьи по психологии и публиковаться в серьёзных издательствах;
- расширить свою аудиторию. (поскольку в сфере психологии я ещё новоиспечённый дипломированный специалист).
- продолжать развивать частную практику в виде консультаций.
6. Ждёт ли читателей снова что-то особенное, что сможете подарить им только вы?
В ближайших планах издать трилогию книг, в которой: одна из книг будет полностью посвящена любовной лирике, а две других - философской, городской и пейзажной лирике.
На мой взгляд это будет весьма интересно читателю, увидеть разные стороны личности автора, окунуться в его внутренний мир, увидев его с разных граней. Возможно где-то читатель сможет узнать себя и пережить события из разных периодов жизни лирической героини, получив тем самым некий своеобразный опыт и новые эмоции. Думаю, что на значительное количество текстов будут песни, ссылка на которые будет прямо на страницах книг и наведя на код телефон можно будет сразу при желании их послушать.
Эта трилогия книг будет закономерным продолжением уже вышедшей книги «Тишина опавших листьев».
С уважением, Анна Тури