Современная система образования не всегда соответствует ожиданиям родителей и детей. Стандарты, нормы и протоколы порой загоняют детей в рамки, лишая их интереса к учебе. А что делать тем, кто не хочет, чтобы его ребенок был частью этой системы? Ответ прост: создать свой альтернативный класс. Так поступила одна мама, которая решила не ждать перемен в школе, а взять все в свои руки.
Проблемы традиционного образования
Родители, выбирающие школу для своих детей, часто сталкиваются с непростой задачей. Начальная школа с жесткими требованиями, как в физматлицеях, подходит далеко не всем. Не каждый ребенок способен выдержать постоянное давление, что в итоге может привести к стрессу и потере интереса к учебе. Частные школы делают ставку на комфорт, но зачастую вопрос качества образования уходит на второй план. В такой ситуации многие начинают задумываться о домашнем обучении, онлайн-школах или создании семейных классов.
Идея создания семейного класса
Героиня нашего рассказа, мама двоих детей, долго искала подходящую школу и в конце концов поняла, что лучшим выходом будет создание собственного класса. Она решила объединиться с другими родителями и создать альтернативное образовательное пространство в Долгопрудном. Началось все с поиска единомышленников и проверенных методик.
Общаясь в группах по альтернативному образованию, ей удалось найти два других заинтересованных родителя. Елена и Екатерина, вместе с нашей героиней, начали планировать занятия для детей. Они выбрали программу «Русская классическая школа», о которой ранее не слышали, но почувствовали, что она может стать отличной основой для их образовательного путешествия.
Нахождение подходящего места и учителя
Вопрос с помещением решился быстро: настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы согласился предоставить место для занятий. Это было не просто помещение, а уютное пространство, где дети могли бы чувствовать себя комфортно.
Следующим шагом стало приглашение учителя. В результате поиска по сайтам вакансий им удалось найти Ирину Аркадьевну – педагога с большим опытом, готовую работать не по стандартным учебным планам, а по методике, ориентированной на развитие детей.
Как собирались дети
Сбор детей оказался настоящим квестом. Сначала они нашли троих, потом семь. К моменту открытия класса у них было идеальное количество учеников – именно столько, чтобы всем было комфортно и не перегружено. Но на этом приключение не закончилось. С каждым годом к классу добавлялись новые ученики, и вскоре они уже организовали несколько групп, включая подготовку для самых маленьких.
Принципы обучения
В центре их программы – православная культура и традиционные методы обучения. Занятия начинаются с молитвы, а затем дети погружаются в мир знаний через увлекательные уроки. Важные принципы, такие как наглядность и природосообразность, помогают детям лучше усваивать материал. Это означает, что обучающие материалы, которые они используют, включают текстуры, предметы и примеры из жизни, что делает их обучение более практичным.
Например, изучая математику, они используют палочки для счета, которые помогают детям визуализировать процесс. Чтобы объяснить объем, они создали огромный куб, в который помещались все дети. Такой подход делает обучение увлекательным и понятным.
Критерии выбора
Тем не менее, главными причинами, почему родители приводят детей в эту школу, остаются желание оградить их от дурного влияния, дать хорошее образование и воспитать в детях православные ценности. Важный момент – это не значит, что религия обязательна, но понимание духовных основ помогает создать комфортную атмосферу для обучения.
Варианты финансирования
Что же касается финансов, обучение в таком формате может показаться дорогим, но на деле это вполне доступно. Родители объединяются для покупки учебных материалов и аренды помещения. В Долгопрудном и близлежащих районах есть много платформ, где можно сдавать аттестации, что делает процесс обучения более гибким и доступным.
Преимущества альтернативного класса
Создание семейного класса – это не только возможность предоставить детям альтернативное образование, но и шанс для родителей быть более вовлеченными в процесс обучения. Они могут наблюдать за успехами своих детей, принимать активное участие в организации мероприятий и даже вести некоторые уроки. Этот опыт становится не только образовательным, но и формирует крепкую связь между родителями и детьми.
Будущее альтернативного образования
Современные программы действительно могут путать ребенка. Но, создавая альтернативные классы, родители и педагоги могут формировать более гармоничное образовательное пространство, которое будет учитывать потребности и интересы каждого ребенка. Такую инициативу можно развивать, вовлекая больше родителей, а также находя новые подходы и методики, которые помогут детям расти и развиваться.