Найти в Дзене

Тест на совместимость: социальные сети и подготовка к ЕГЭ

Ни один день современного одиннадцатиклассника не обходится без Всемирной паутины и социальных сетей: 23,8% проводят в соцсетях больше 5 часов в день, 36% – 3-5 часов, 37% – 1-3 часа. Однако что открывает для выпускника такое значительное времяпрепровождения в социальных сетях – путь в никуда или новый инструмент для успешной подготовки к экзаменам? Мы провели исследование, опросив одиннадцатиклассников – учеников онлайн-школы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию «Зачетный курс», и готовы поделиться результатами «теста на совместимость» социальных сетей и ЕГЭ! Выпускники отмечают пользу социальных сетей в подготовке к экзаменам, среди которых выделяют: • Постоянный доступ к материалам и полезным ресурсам для подготовки (90,4%) • Возможность заниматься в любое время и в любом месте (85,5%) • Доступ ко всей нужной теории, не ограниченной одним учебником (82,5%) Немаловажным аспектом, особенно актуальным для подготовки с помощью онлайн-занятий, является психологическая и мотивационная п
Оглавление

Ни один день современного одиннадцатиклассника не обходится без Всемирной паутины и социальных сетей: 23,8% проводят в соцсетях больше 5 часов в день, 36% – 3-5 часов, 37% – 1-3 часа.

Однако что открывает для выпускника такое значительное времяпрепровождения в социальных сетях – путь в никуда или новый инструмент для успешной подготовки к экзаменам? Мы провели исследование, опросив одиннадцатиклассников – учеников онлайн-школы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию «Зачетный курс», и готовы поделиться результатами «теста на совместимость» социальных сетей и ЕГЭ!

-2

О преимуществах

Выпускники отмечают пользу социальных сетей в подготовке к экзаменам, среди которых выделяют:

Постоянный доступ к материалам и полезным ресурсам для подготовки (90,4%)

• Возможность заниматься в любое время и в любом месте (85,5%)

Доступ ко всей нужной теории, не ограниченной одним учебником (82,5%)

Немаловажным аспектом, особенно актуальным для подготовки с помощью онлайн-занятий, является психологическая и мотивационная поддержка преподавателя и кураторов в любой момент времени – 61,7% выпускников отметили данный вариант в качестве «плюса» социальных сетей при подготовке к ЕГЭ. Более половины обучающихся отметило положительное влияние социальных сетей в целом на мотивацию больше заниматься.

Веянием цифровой трансформации, происходящей в современном мире, стало появление искусственного интеллекта в форме различных ботов и чатов, и это, считает почти 70% опрошенных, является несомненным достоинством социальных сетей в подготовке к экзаменам.

О недостатках

  1. Неоспоримым является тот факт, что социальные сети при всей пользе, которые могут в себе нести, являются фактором, способствующим прокрастинации выпускников: абсолютное большинство опрошенных (почти 90%) отметило, что социальные сети регулярно («часто» или «иногда») отвлекают их от подготовки.
-3

2. Ставший особенно популярным скроллинг различных коротких видео также снижает эффективность подготовки, становясь причиной потери концентрации и формирования «клипового мышления»: 85,8% одиннадцатиклассников ощущают это на себе.

3. Социальные сети зачастую негативно влияют и на здоровый сон выпускников: треть опрошенных отметило, что использование ими социальных сетей перед сном отрицательным образом воздействует на процесс засыпания.

4. Кроме того, 23% опрошенных отметило, что социальные сети негативно влияют на их мотивацию к подготовке. Это может являться следствием того, что социальные сети сегодня являются рассадником «успешного успеха» – именно так называют явление демонстрации отдельными блогерами и пользователями часто мнимого успеха, заставляющего усомниться в собственной самодостаточности и негативно влияющих на самооценку.

-4

А что в итоге?

Совместимость социальных сетей и подготовки к ЕГЭ сугубо индивидуальна для каждого выпускника: для одних – это несомненная польза и новые возможности, а для других – источник прокрастинации. Станут соцсети другом или врагом – зависит только от самого одиннадцатиклассника в зависимости от того, сможет ли он с пользой для себя выстроить времяпрепровождения в них.

Чтобы сделать из социальных сетей дополнительный источник подготовки к экзаменам, следуйте следующим советам:

  1. Сведите к минимуму наблюдение за чужой жизнью, которое не несет для вас практической пользы. Для этого очистите свои подписки и оставьте только нужные и действительно полезные источники.
  2. Сформируйте свою собственную «ленту новостей» в соцсетях: смотрите больше образовательного контента и подписывайтесь на ценные для подготовки к ЕГЭ источники, а алгоритмы социальных сетей подстроятся под вас, выдавая актуальный вам контент.
  3. Ставьте на беззвучный режим устройства или вовсе выходите из всех мессенджеров и социальных сетей при подготовке, чтобы фокусироваться на материале и не отвлекаться ни на что лишнее.
  4. Найдите людей (блогеров или друзей) с похожими интересами и целями в учебе, чтобы черпать дополнительную положительную мотивацию и полезные источники для подготовки.

Помните, что совместимость социальных сетей и подготовки к ЕГЭ абсолютно нейтральна: приобретет она позитивную или негативную окраску, зависит только от вас.