Учебная нагрузка преподавателя свыше 18 часов в неделю или работа социальных педагогов и воспитателей более 36 часов должна оплачиваться как сверхурочная. Письмо с таким предложением направил в Минпросвещения России профсоюз "Учитель".
Причина появления документа – завершение общественного обсуждения проектов приказов Минпросвещения. Один из них – "О продолжительности рабочего времени педагогических работников". Проект документа, предполагают преподаватели, негативно скажется на системе образования, "закрепив сложившуюся абсолютно дискриминационную систему оплаты труда педагогических работников", или приведет к урезанию заработных плат учителей.
Зампред Общероссийского профсоюза образования Михаил Авдеенко напомнил "Известиям", что преподаватели в среднем сейчас работают на 1,5–2 ставки.
"Для этого есть две известные причины – маленькие зарплаты, из-за чего люди выбирают себе нагрузку, чтобы хоть что-то получать. И вторая причина – нехватка учителей, потому что на такую зарплату люди, даже только что закончившие педвузы, не идут. В результате учителя работают и за отсутствующих предметников", – заявил Авдеенко.
Однако еще один зампред организации, Татьяна Куприянова, скептически отнеслась к предложению оплачивать переработки как сверхурочный труд.
"Думаю, что такой нормы как нет, так и не будет. Работу педработников в течение всего учебного года в связи с дефицитом кадров к сверхурочной работе законодательство не относит. Сверхурочная оплата там – только для экстремальных случаев. Не стоит искать дополнительных способов решения проблемы достойной оплаты труда педагогов", – отметила Куприянова.
Она добавила, что необходимо повышать на федеральном уровне гарантии оплаты труда в виде ставок зарплаты для того, чтобы люди шли работать в образовательные учреждения.
Профессор Института образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина тоже назвала предложение по сверхурочной оплате за число уроков свыше положенных 18 часов спорным. Она отметила, что это будет сподвигать преподавателя брать больше часов, невзирая на качество, что приведет к перегрузке и выгоранию.