Отвечу на некоторые вопросы из поста. Дело происходило в пятом классе. Родители пришли писать жалобу почти спустя неделю после "инцидента". И я бы с радостью вам рассказала про сам конфликт, но дело в том, что его не было. Самый заурядный урок из возможных. Дети писали практическую работу, и всё взаимодействие с этим ребёнком было лишь в моих просьбах исправить ошибки в его работе (работа средняя, но я напомню, что после прежнего конфликта с его родителями, я и так уже ставила ему высокий балл, так было и с этой работой в итоге. Я знаю, что это плохо, не осуждайте). Ребёнок уходил из класса весёлый, и я не понимаю в какой момент я причинила ему "страдания" (со слов родителей). Я разговаривала с мальчиком, просила рассказать чем именно я его обидела, что именно сказала не так? Мне он сказал, что ничем. А дома говорит другое. Меня не расстроил сам факт жалобы, меня расстроило, что жалоба ни за что. Расстроило, что я не понимаю мотивации этого поступка в мою сторону. Расстроило, что пробл