Почему контроль не работает и учит детей врать и закрываться?
Когда-то мне казалось, что самое главное в материнстве — быть заботливой мамой.
Может, я была и права, но только слово «забота» ассоциировалось у меня с контролем.
Я считала: чем более послушный у меня ребенок, тем лучше я справляюсь как мама. Чем больше я напоминаю, советую, контролирую- тем более заботливой я становлюсь. Но это не так. И в этой статье попробую объяснить почему.
Представьте щенка на поводке…
У вас появился маленький щенок.
Вы боитесь, что он попадет в беду: выбежит на дорогу, потеряется или кого-то укусит. Поэтому сажаете его на поводок.
Сначала поводок длинный, но каждый год вы делаете его всё короче. К 14 годам щенок уже сидит рядом с вами злой и несчастный, боится и вас, и свободы. Он не умеет ни исследовать мир, ни доверять своему хозяину.
Так и ребенок, которого шаг за шагом лишают самостоятельности, оказывается в ловушке постоянного родительского контроля: безвольным, тревожным или злым.
Почему контроль не работает?
1. Контроль не воспитывает ответственность — он учит хитрить и врать.
Когда ребенок чувствует постоянное давление и проверки, его цель становится простой: обойти контроль. Он учится скрывать свои ошибки, говорить только то, что родители хотят услышать, или просто избегать контакта.
Пример:
Родитель спрашивает: «Ты сделал уроки?»
Подросток понимает, что честный ответ приведет к скандалу и проверке, поэтому отвечает: «Да, всё сделал», даже если это не так.
2. Контроль вызывает сопротивление и отдаление.
Чем сильнее родители затягивают «поводок», тем больше у ребенка появляется желание освободиться. Это может выражаться через бунт, отказ от общения или резкие протесты.
3. Контроль разрушает доверие.
Когда родитель становится «контролером», а не партнером, ребенок перестает воспринимать его как человека, к которому можно обратиться за поддержкой.
Как это развивается с возрастом
• Раннее детство (1–3 года)
Мама делает всё за ребенка: кормит, одевает, убирает игрушки.
• Реакция ребенка: потеря инициативы, формирование зависимости от родителя.
• Дошкольный возраст (3–6 лет)
Родитель вмешивается в каждую мелочь: «Ты неправильно нарисовал», «Я завяжу тебе шнурки!»
• Реакция ребенка: раздражение, чувство собственной «недостаточности».
• Младшая школа (7–10 лет)
Родитель берет под контроль учебу и бытовые задачи.
• Реакция ребенка: страх ошибок, потеря интереса к учебе и к жизни в целом, апатия.
• Подростковый возраст (11–14 лет)
Контроль достигает максимума: родители следят за оценками, временем и друзьями.
• Реакция ребенка: гнев, ложь, отдаление, напряжение на максимуме.
Что чувствуют родители?
Чрезмерный контроль чаще всего исходит не из заботы и любви, а из тревоги и страха за будущее ребенка. Родители стремятся управлять его жизнью, чтобы избежать хаоса и ошибок. Тем самым забирают самое ценное у детей- возможность получать свой опыт и через него взрослеть! А у себя забирают возможность узнать на своем опыте, что значит быть любящим родителем.
Как разорвать этот цикл?
• Ослабьте поводок: начните доверять ребенку и давать ему больше свободы.
• Снимите ожидания: вместо «Ты должен!» используйте вопросы: «Как ты сам(а) хочешь поступить, давай обсудим?»
• Поддерживайте вместо проверки: «Если понадобится помощь, я рядом.»
• Учите анализировать ошибки: обсуждайте вместе, что можно было сделать иначе.
Когда контроль сменяется доверием, ребенок учится брать ответственность за свою жизнь и понимать, что она принадлежит ему, а не родительским страхам.
Но всё вышеперечисленное возможно только в том случае, если родители сначала станут любящими и заботливыми родителями для самих себя.
Мы можем дать ребенку только то, что уже есть у них самих.
Если мы не умеем заботиться о себе, поддерживать себя и жить в гармонии со своими эмоциями, то попытки “научить этому ребенка” часто превращаются в контроль или навязывание шаблонов.
Когда родитель становится для себя источником опоры, любви и поддержки, он перестает требовать это от внешнего мира и своего ребенка. Тогда и контроль теряет смысл, а на его место приходит доверие и уважение к личности ребенка.
Хочется закончить эту статью фразой: пока ты сам ребенок, воспитывать и растить других детей- непосильный труд.
#дети#родители#беременность#роды#воспитание#материнство#родительство#развитиедетей#мама#папа#будущиеродители#нашидети#семья#детскийпсихолог#семейныйпсихолог#нашапсихика#ментальноездоровье
#