Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

12 сценарных запретов, которые мешают вам жить | Часть 1

🔹 Почему одни люди уверенно идут к своим целям, а другие всю жизнь топчутся на месте? 🔹 Откуда берется страх жить, действовать, достигать успеха? 🔹 Как детские установки управляют нашей судьбой? Психотерапевты Боб и Мэри Гулдинги, последователи Эрика Берна, выявили 12 сценарных запретов, которые родители бессознательно передают детям. Эти запреты закладывают основу для жизненных сценариев, по которым человек потом живет десятилетиями, даже не осознавая их. Но если есть запрет, значит, должно быть и разрешение. Давайте разберем, какие послания мы получаем в детстве и как можно изменить свой сценарий. 1. “Не живи” 💭 “Я не нуждаюсь в такой плохой девочке.” 💭 “Глаза бы мои тебя не видели.” 💭 “Провались и не возвращайся!” Этот запрет формируется в семьях, где ребенок сталкивается с отвержением, насилием, игнорированием. Иногда он появляется, если мать пережила тяжелую беременность или послеродовую депрессию. Человек с таким сценарием подсознательно запрещает себе быть счастливым, усп

🔹 Почему одни люди уверенно идут к своим целям, а другие всю жизнь топчутся на месте?

🔹 Откуда берется страх жить, действовать, достигать успеха?

🔹 Как детские установки управляют нашей судьбой?

Психотерапевты Боб и Мэри Гулдинги, последователи Эрика Берна, выявили 12 сценарных запретов, которые родители бессознательно передают детям. Эти запреты закладывают основу для жизненных сценариев, по которым человек потом живет десятилетиями, даже не осознавая их.

Но если есть запрет, значит, должно быть и разрешение. Давайте разберем, какие послания мы получаем в детстве и как можно изменить свой сценарий.

1. “Не живи”

💭 “Я не нуждаюсь в такой плохой девочке.”

💭 “Глаза бы мои тебя не видели.”

💭 “Провались и не возвращайся!”

Этот запрет формируется в семьях, где ребенок сталкивается с отвержением, насилием, игнорированием. Иногда он появляется, если мать пережила тяжелую беременность или послеродовую депрессию.

Человек с таким сценарием подсознательно запрещает себе быть счастливым, успешным, богатым, любимым. Он живет по принципу: “Я могу существовать, только если я несчастен”.

🛠 Разрешение: Ты важен! Ты имеешь право на жизнь, радость, успех. Давайте ребенку ощущение безопасности, любви, принятия. Показывайте, что он ценен просто потому, что он есть.

2. “Не будь собой”

💭 “Ты должен быть другим.”

💭 “Эх, вот была бы ты парнем, сейчас бы мотанули на рыбалку!”

Этот запрет формируется, когда родители хотели ребенка другого пола или постоянно сравнивают его с другими детьми. В итоге человек растет с ощущением, что он “неправильный” и должен стать кем-то другим, чтобы заслужить любовь.

🛠 Разрешение: Ты хороший такой, какой ты есть. Поддерживайте ребенка в его интересах, желаниях, выборе.

3. “Не будь ребенком”

💭 “Большие мальчики не плачут.”

💭 “Ты уже взрослая, а играешь в куклы?”

Этот запрет чаще всего дают родители, которые сами не прожили детство — им пришлось рано взрослеть. В результате ребенок учится подавлять эмоции, желания, радость, и превращается в “маленького взрослого”.

🛠 Разрешение: Детство — это важно. Позвольте ребенку играть, исследовать, радоваться, а взрослым — не стыдиться своей детскости.

4. “Оставайся ребенком”

💭 “Не взрослей, не покидай меня.”

Этот запрет часто накладывают родители поздних или единственных детей. Они бессознательно боятся, что, став взрослым, ребенок уйдет и оставит их в одиночестве.

Во взрослой жизни такие люди боятся ответственности, избегают серьезных решений, зависят от родителей и мнения окружающих.

🛠 Разрешение: Ты можешь взрослеть, и это хорошо! Позволяйте ребенку делать выбор, пробовать новое, учиться самостоятельности.

5. “Не достигай”

💭 “Тебе и так хорошо, не высовывайся.”

💭 “Зачем тебе эта работа? Сиди на месте.”

Этот запрет формируется, если родители боятся успеха ребенка или завидуют ему. В результате человек привыкает останавливаться перед важными решениями и боится больших целей.

🛠 Разрешение: Ты имеешь право на успех. Учите ребенка завершать дела, поддерживайте его победы, хвалите за усилия.

6. “Не делай ничего”

💭 “Нельзя!”

💭 “Не лезь!”

💭 “Не трогай!”

Чем больше ребенок слышит слово “нельзя” без объяснений, тем больше он боится действовать, пробовать новое, менять свою жизнь.

🛠 Разрешение: Ты можешь пробовать! Давайте ребенку свободу, позволяйте ему ошибаться и учиться.

7. “Не думай”

💭 “Не умничай!”

💭 “Не забивай голову ерундой!”

Этот запрет получают дети, которые задают “слишком много” вопросов или мыслят иначе, чем родители. В результате человек перестает доверять своим мыслям и решениям.

🛠 Разрешение: Ты имеешь право думать! Поддерживайте интерес ребенка к знаниям, развивайте его логику и критическое мышление.

Продолжение во второй части )