Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Чем опасны высокие ожидания родителей

Нередко родители ставят перед детьми цели, которые не имеют ничего общего с их интересами и возможностями. Конечно, в большинстве случаев это делается из благих побуждений. Кто-то хочет воплотить в детях несбывшиеся мечты, кто-то уберечь от своих ошибок. Сегодня мы поговорим о том, к чему приводят завышенные ожидания родителей и как избавиться от стремления ставить слишком высокую планку. Ответ на вопрос, почему у одних родителей дети становятся суперуспешными, а у других — не очень, до гениальности прост. Каков корень, таков и отпрыск. И дело даже не только в генетике, хотя и она определяет как физические способности, так и поведенческие факторы. Но, помимо этого, огромное значение имеет воспитание. Важный момент воспитания — собственный пример. Многие родители пытаются воплотить в детях свои нереализованные амбиции, желая им «лучшей доли». Но в чем причина неудач, которые привели маму или папу к неудовлетворенности своей жизнью? В первую очередь, наличие барьеров и внутренних огранич
Оглавление

Нередко родители ставят перед детьми цели, которые не имеют ничего общего с их интересами и возможностями. Конечно, в большинстве случаев это делается из благих побуждений. Кто-то хочет воплотить в детях несбывшиеся мечты, кто-то уберечь от своих ошибок. Сегодня мы поговорим о том, к чему приводят завышенные ожидания родителей и как избавиться от стремления ставить слишком высокую планку.

Почему не у всех дети вырастают чемпионами и гениями

Ответ на вопрос, почему у одних родителей дети становятся суперуспешными, а у других — не очень, до гениальности прост. Каков корень, таков и отпрыск. И дело даже не только в генетике, хотя и она определяет как физические способности, так и поведенческие факторы. Но, помимо этого, огромное значение имеет воспитание. Важный момент воспитания — собственный пример.

Многие родители пытаются воплотить в детях свои нереализованные амбиции, желая им «лучшей доли». Но в чем причина неудач, которые привели маму или папу к неудовлетворенности своей жизнью? В первую очередь, наличие барьеров и внутренних ограничений, которые не позволили достичь желаемого результата. К примеру, был талант переводчика, но пошел учиться на юриста, потому что тогда казалось, что так будет проще найти работу и вырасти по карьерной лестнице. Было желание уехать в другой город, но страх одиночества и привязанность к родителям не позволили этого сделать. Эти примеры можно перечислять бесконечно. Всегда найдется какое-то «но», которое остановило в решающий момент, и мечты разбились о реальность. А у победителей и успешных людей нет таких «но». Они ставят цель и идут к ней. Смогут ли родители, которые всю жизнь жили в рамках ограничений и предубеждений, научить детей мыслить иначе? Нет. Победитель по жизни — это определенная психология и образ мыслей, которые появляются в раннем детстве.

Психолог Марк Бартон объясняет: «Некоторые родители, не имея собственных достижений, хотят их добиться через детей. Родитель должен задуматься, прежде чем выставлять малышу требования о том, как он проводит свое время, на что он тратит свою жизнь. Нужно создавать условия, где ребенок будет брать пример с родителей. Тогда он будет не только в телефоне сидеть, но и будет заниматься физической активностью и учиться».

Последствия завышенных ожиданий

Проблема завышенных ожиданий в том, что они имеют негативные последствия как для родителя, так и для ребенка.

  1. Игнорируются потребности ребенка. Это приводит к обесцениванию собственных мыслей и желаний. Ребенок перестает даже задумываться о том, чего хочется ему самому. В дальнейшем ему сложно самостоятельно принимать решения, он будет мысленно искать одобрения. Внутренний родитель никогда не перестанет его обвинять в неудачах и упрекать за отсутствие достижений.
  2. Ломается воля ребенка. Навязанная цель жизни заставляет изо всех сил стремиться к ее достижению, чтобы угодить родителям, но успех не приносит истинной радости, а порой приводит к отчаянию и депрессии. Дети родителей с завышенными ожиданиями составляют многочисленную категорию посетителей психотерапевтов.
  3. Высокая планка, до которой ребенку никак не дотянуться, приводит к отказу от малейших попыток двигаться вперед. Какой смысл прилагать усилия, чтобы в итоге снова испытать болезненное разочарование и увидеть его в глазах родителей? Заниженная самооценка и страх неудачи остаются с таким ребенком на всю жизнь.
  4. Слишком высокие ожидания родителей формируют перфекционизм у ребенка. А это опасное качество сильно ухудшает качество жизни.
  5. Разочарование родителей из-за неоправданных надежд выливается в агрессию. Они стремятся переложить вину на детей, постоянно унижая своими упреками и порицанием. В таких токсичных отношениях ребенок чувствует себя отвергнутым и испытывает сильную подавленность

Психолог Лариса Суркова рассказывает о том, как может проявляться невроз ребенка от завышенных ожиданий родителей:

«Если ребенок разговаривает во сне, это значит, что его нервная система очень перегружена. И очень часто — как раз нагнетанием и завышенными ожиданиями. Сбавьте градус!»

Специалист также отмечает:

«Если ваши ожидания завышены, ребенок начнет ныть заранее. Например, делая с ним уроки, вы вечно подгоняете, кричите и т.д. Спустя неделю он начинает поднывать, просто садясь за уроки. Это защитная реакция».

Мы можем сделать вывод, что дети с более слабой нервной системой, сломаются и уйдут в невроз от высоких ожиданий родителей. Дети с более крепкой психикой ответят сопротивлением и бунтом.

Как вырастить успешных детей

Если выведать у родителей успешных детей их секреты воспитания, в них найдется много общего. Окажется, что дети, которые научились преодолевать трудности, с раннего возраста были поставлены родителями в жесткие условия. И многие изначально стремились достичь высоких результатов благодаря тем самым ожиданиям родителей. Но в чем отличие высоких ожиданий от завышенных?

Доктор педагогических наук, президент Всероссийской федерации художественной гимнастики Ирина Винер утверждает:

«Развитие происходит только через преодоление. Задача тренера — ставить перед ребенком высокую планку и мотивировать к прыжку. Так он научится дисциплине и ответственности».

Родитель, воспитывая ребенка, каждый раз ставит планку выше способностей, которыми он обладает на данный момент, чтобы дать вектор развития. Однако задача родителя как тренера — реально оценивать возможности ребенка. Увидеть потенциал не всегда бывает просто, поэтому желательно давать возможность своему наследнику пробовать себя в разных сферах, знакомить с талантливыми педагогами и тренерами, чтобы те могли разглядеть таланты, которые в нем сокрыты. И даже если специалист, которому вы доверяете, скажет, что из вашей дочки не получится балерина или из сына не выйдет программист, это не повод отчаиваться. Гораздо лучше потратить время жизни на развитие способностей, которые действительно заложены от рождения, чем гоняться за иллюзиями.

Психолог Юлия Гиппенрейтер считает, что «поднимать планку» для ребенка — значит воспитывать в нем практический ум, ответственность, послушание.

«Это необходимо делать в любом возрасте. Только планку не следует ставить слишком высоко. А главное – стоит последить за своими реакциями. Знание того, что ребенок осваивает новую высоту и осечки неизбежны, может значительно прибавить вам терпимости и позволит спокойнее относиться к его неудачам… Идея такова: бесполезно требовать от ребенка невозможного или очень трудного, к чему он еще не готов. Лучше изменить что-то вне его, в данном случае — свои ожидания».

Как родителю преодолеть в себе стремление к завышенными ожиданиям?

  • В первую очередь, признать их наличие. Чтобы изменить неверный образ мыслей, нужно сперва признаться себе в этом: «Я не прав в том, что неадекватно оцениваю возможности ребенка, и это очень портит наши отношения и семейный микроклимат».
  • Откажитесь от привычки смотреть на своих детей глазами других людей и представлять оценку их достижений и неудач со стороны общественности.
  • Прислушивайтесь к желаниям и присматривайтесь к наклонностям ребенка. Нет правильного и неправильного выбора. Можно сломать ребенку жизнь, пытаясь сделать из него экономиста или стоматолога, а можно дать ему возможность искать себя и свое истинное призвание. К примеру, заслуженный артист Российской Федерации Сергей Пенкин работал дворником в тот период своей жизни, когда ему пришлось 11 раз поступать в Музыкальное училище имени Гнесиных.

Позвольте своим детям идти по своему пути, учиться на своих ошибках и добиваться своих собственных целей.