Жалоба на плохое детское поведение – одна из самых распространенных в кабинете детского психолога.
В чем оно проявляется? На что жалуются родители?
- Ребенок не слушает родителей.
- Проявляет агрессию, как вербальную (крики), так и физическую.
- Отказывается выполнять простые указания родителей: убирать свои вещи и игрушки, выполнять ежедневные гигиенические процедуры, делать уроки, собираться на прогулку и т.д.
- Поведение в школе, не соответствующее школьным правилам: разговаривает на уроке, перебивает учителя, дерется на переменах.
Этот список можно продолжать дальше, но остановимся на этом и перейдем к обзору причин.
Сначала приведу два примера из практики, чтобы было понятно, что поведенческие проблемы у детей формируются по совершенно разным механизмам.
В начале своего профессионального пути я была уверена в том, что нарушение поведения у ребенка связано исключительно с родительской грубостью или дефицитом родительского внимания. Это точка зрения сформировалась под влиянием пройденных мной семинаров, мнения авторитетных коллег и прочитанных книг.
И действительно, работая в социально-реабилитационном центре, я часто сталкивалась с этим на практике. Вот наглядный пример того, как грубая воспитательная позиция родителей провоцирует агрессивное поведение у ребенка.
Не проходило и дня, чтобы восьмилетний Игорь никого не обидел в школе. Дома он постоянно хамил родителям и бабушке, отказывался выполнять указания родителей: делать уроки, убирать постель и т.п. Я перепробовала разные методики работы с агрессией в рамках арт-терапии, песочной терапии, сказкотерапии, но ситуация не менялась. И вот на одном из наших занятий Игорь рассказал мне, что папа регулярно бьет его ремнем за двойки, которые он получал достаточно часто.
Агрессия отца по отношению к сыну сформировала агрессивное поведение ребенка дома и в школе. Ребенок оказался в замкнутом кругу. Его успеваемость от этих воспитательных мер, конечно, не улучшалась. Отец вместо того, чтобы заняться помощью в учебе ребенку, регулярно бил его ремнем. Игорь, не в силах защитить себя от побоев, вымещал свою злость на других.
Важно! Конечно, безопасная и теплая обстановка дома – это, фундамент, на котором будет строиться успешное воспитание и развитие ребенка.
Но вот еще одна история. Сталкиваясь на практике с жалобами клиентов на плохое детское поведение, я каждый раз дотошно искала, что же такого ужасного делают родители, что заставляет ребенка вести себя агрессивно… И не всегда находила.
Вот яркий пример из практики. Девятилетний Ваня целыми днями сидит в телефоне. На любые требования родителей, даже самые элементарные (почистить зубы), реагирует бурными криками в стиле «не буду - что хочу, то и делаю» и шлет оскорбления в адрес родителей. Однажды родители не выдержали и наказали сына: разрешили играть в телефоне только три часа, а не весь день как обычно.
В чем причина плохого поведения Вани? В отсутствии воспитания и элементарных правил, необходимых в каждой семье в целях предотвращения анархии. Да, ребенка надо воспитать!
Зачем воспитать ребенка? Да потому что от рождения нам не даются знания о том, что такое хорошо и что такое плохо, что можно, а что нельзя. У ребенка отсутствует ответственность в связи с функциональной незрелостью префронтальной коры, а это значит, что ребенком управляет «хочу», слова «надо» нет в эмоционально-волевой сфере ребенка. Функцию его «надо» выполняют родители, и со временем по мере развития, ребенок становится самостоятельным и берет на себя ответственность за свои обязанности, а потом и за свою жизнь.
Итак, вот основные причины нарушения детского поведения:
- Неблагоприятная обстановка в семье.
- Эмоциональные проблемы родителей. Когда родители не справляются со своими эмоциями, они не могут помочь и ребенку.
- Слабое воспитание и отсутствие правил.
- Психологическая травма ребенка. Об этом можно почитать в моей статье Психологическая травма у ребенка. Что нужно знать взрослым
- Медицинские проблемы: органические поражения центральной нервной системы, психопатология, заболевания щитовидной железы, аденоиды и др.
Алгоритм тестирования причин нарушения детского поведения:
- Оценить обстановку в семье, соответствует ли она потребности в безопасности ребенка. Оценить свои родительские ресурсы – справляюсь ли я с эмоциями ребенка или они меня раздражают, выводят из себя?
- Оценить другое социальное окружение ребенка: школа, детский сад. Находится ли ребенок в относительно благополучной обстановке? Не подвергался ли ребенок буллигу? Не было ли психологической травмы?
- Оценить воспитание в семье. Есть ли правила, запреты, адекватные требования к ребенку? Хорошо ли ребенок понимает родительские требования и правила?
- Оценить здоровье ребенка. При необходимости обратиться к специалистам.
Если вы столкнулись с нарушением поведения ребенка, то скорее всего найдете причину в первых трех пунктах. Если провести тестирование самостоятельно для вас оказалось трудным, то стоит обратиться к детскому психологу, который поможет выявить причину, с которой вам нужно работать.
Автор: Бурцева Мария Владимировна
Психолог, Супервизор, КПТ ДПДГ
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru