- Вы что, спите?- спросил ученик, войдя в дом.
- В каком смысле? -спросила я, решив, что мальчик шутит так.
- Ну в смысле, сколько можно ждать, пока вы калитку откроете? Мы уже с дедом давно приехали и сидим в машине.
- А ты на часы смотрел? До начала занятий ещё 5 минут.
- Нет, у меня нет часов. Но мне ВПР задали делать срочно, мы не успеем, если что.
- Ну и что, что ВПР задали. Мы с тобой занимаемся с 15 часов до 16? Так? А сейчас ещё не наступило время занятий. Да и потом, почему ты не возмущаешься, когда мы каждый день задерживаемся из-за твоей невнимательности и нерасторопности, после занятий?
Мальчик учится в 7 классе, живёт недалеко от нас, но его возят на занятия на машине. Вдруг замёрзнет, вдруг опоздает, вдруг заиграется по дороге. Чтобы эти "вдруг" исключить, его и возит дедушка. И, скажу вам честно, время он не понимает, особенно на часах со стрелками. Но, судя по всему, и на смартфоне не понимает. Но я не занимаюсь с ним математикой, просто вижу недочёты, которые буквально на поверхности.
Мы занимаемся с мальчиком русским языком. Бабушка просила ликвидировать пробелы знаний за начальную школу, а оказалось, что и домашние задания надо делать, и к ВПР готовить. А проблемы тянутся с 1 класса. Ударение, деление на слоги, звуки и буквы, знаки препинания. Всё это недоработки с 1 класса и обрастают комом за последующие годы учёбы.
Но я хотела рассказать подробнее о другом, о приходе мальчика на занятия. То, что дедушка привозит внучка заранее, это понятно. Но это не объяснили мальчику. И он искренне считает, что, как только машина подъехала, репетитор уже должен у калитки быть, чтобы встретить его, желательно с хлебом - солью. А приезжают они иной раз и за полчаса до начала занятий. В это время я ещё занята, да и начинать занятия без отдыха после ухода предыдущего ученика, не обязана.
Заметила, что если мы занятия начинаем раньше времени, то он чётко следит, чтобы они закончились попозже. Отмечу, что на просьбы складывать тетради и собираться домой, у ребёнка возникают разные вопросы и срочные проблемы. Когда мы задерживаемся, он светится от счастья, хотя знает, что с минуты на минуту придёт на занятие другой ученик.
Вот такой хитрый мальчик, со своими тараканами в голове. Дедушке, который исправно его возит на занятия, не хочется жаловаться на внука, как и бабушке, которая оплачивает занятия. Они воспитывают двух внуков, родители живут своей жизнью.
Недавно заявил, что за работу, которую мы с ним делали, поставили "2". Полистала тетрадь и увидела двойку. Оказалось, что ученик с черновика списал с ошибками только половину работы, грамматическое задание делать не стал, запятые не поставил.
- Вот жду его на занятие и уверена, что ещё что-то придумает, эдакое.
Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!