В 2019 году был создан уникальный научный труд, посвящённый истории эвакуации населения блокадного Ленинграда. Главный акцент в нём был сделан на то, чтобы комплексно показать процесс эвакуации не в масштабах одного региона, а в масштабах всей территории СССР. Задача, мягко скажем, непростая. Пару слов скажем про авторов и перейдём к сути издания.
Авторский коллектив (большую часть его вы видите на фото) крайне представителен. 31 учёный, 10 докторов наук, 21 кандидат, под идейным руководством Юлии Захаровны Кантор (она в самом центре фотографии) создали очень серьёзный труд, в котором представлена региональная историография истории конкретных регионов, соответствующие главы писали специалисты в своей области. Больше чем девятьсот страниц потребовалась авторам чтобы описать колоссальный размах эвакуации населения Ленинграда.
Книга разделена преимущественно по территориальному принципу, последовательно описывается эвакуация в РСФСР, в северо-западные регионы, в регионы центральной России, в Поволжье, на Урал, в Сибирь и в республики СССР – Казахскую, Киргизскую и Узбекскую. Каждая отдельная статья посвящена проблеме эвакуации в конкретный регион, наиболее подробно описана эвакуация в Поволжье – в девяти отдельных статьях описана ситуация в девяти регионах. Исключением из этого принципа является завершающий текст Ирины Александровны Карпенко о реэвакуации советского населения, это обобщающий текст, в котором чёткого регионального фактора нет, он намеренно размещён отдельно и является логическим завершением описанных событий. Авторы отдельных текстов также затрагивали вопросы реэвакуации населения на примере «своего региона». Книгу написали известные исследователи, которые долгое время занимаются «своими» проблематиками. Это влияет на содержание конкретных авторских разделов, определённые стороны эвакуации раскрыты более широко, другим уделено меньше внимания. Однако, этот момент имеет значение преимущественно для профессиональных историков, говорить о существенном перекосе нельзя, последовательность изложения в главах и развитие логики исследования – на самом высоком уровне у всех работ, естественно, учитывая их обобщённый характер. Как нельзя в рамках одного тематического дня описать всю проблему эвакуации, так нельзя и на нескольких десятках страниц описать реалии деятельности десятков детских домов, находящихся даже в рамках одной территориальной единицы, но имеющие собственную практику существования.
Для читателя, мало знакомого с принципом написания коллективной монографии, данный труд лучше охарактеризовать как «сборник статей» на общую тему. Авторские материалы полностью независимы, некоторые общие вопросы, особенно проблемы начала эвакуации описываются многократно. С моей точки зрения, это сделано намеренно, для того чтобы каждая статья представляла собой полноценное исследование, которое можно воспринимать отдельно от остального текста книги. В большинстве глав авторы делают заметные отступления, показывая, как эвакуация из Ленинграда сказалась на местных жителях, подчёркивая их реакцию и действия. Авторы не избегают указывать на негативные аспекты практики эвакуации – практически во всех статьях содержатся достаточно объёмные части, полностью посвящённые проблемам материального снабжения, организации и деятельности детских домов в эвакуации. В отдельных работах авторы уделяют внимание социально-психологическим проблемам, которые не находятся в фокусе научного внимания. Широту поднимаемых научных проблем хочется отметить отдельно. В каждом исследовании поднимается множество проблем: условия эвакуации, состав эвакуируемых, условия перевозки, подготовленность мест размещения детей, обеспечение их необходимым имуществом, государственный контроль за деятельностью детских домов, медицинское снабжение, реэвакуация. Отдельно, много внимания уделялось взаимодействию приезжего и местного населения, приводилось немало примеров из большого перечня источников личного происхождения как положительных, так и отрицательных стороны взаимодействия.
Несмотря на то, что эта книга объединила целый ряд серьёзных научных исследований, авторы, по возможности, снабдили её личными историями конкретных детей или представителей учреждений, порой пытаясь даже очертить жизнь конкретных детей, далеко за пределами хронологических рамок исследования. Такая вовлечённость авторов приводит к некоторой оценочной суждений, например, в отдельных исследованиях встречается оценка деятельности представителей советской власти. Обычно, это не столь характерно для научных статей, исследователи характеризуют ситуацию, а не оценивают её (по возможности, конечно). Однако, крайняя значимость исследуемой темы для многих авторов и формат конкретно данной коллективной монографии позволяет отступить от отстранённости исследователя.
Такой подход к созданию книги сказался и на её языке. Материалы написаны максимально простым языком, тут минимум канцеляризмов и научных жаргонизмов, стиль написания текста порой напоминает научно-популярное изложение в самом лучшем его виде. Подобный стиль никак не сказывается на качестве и содержании представленного материала, но он очень лёгок для восприятия. В отдельных главах создаётся впечатление, что ты читаешь не научную статью, а художественное произведение, порой даже замирая от того, чем закончатся излагаемые события. Перечитав большое количество научных монографий, я не могу вспомнить аналогичные примеры, естественно – это моё личное субъективное впечатление от книги, благо, на кошке им можно делиться совершенно спокойно.
Обобщая, такой способ изложения материалов существенно повышает ценность книги для «стороннего» читателя, не учёного, а просто заинтересованного этой темой человека. Издания хватит для формирования общего представления о проблеме, причём с позиции современной науки, основанной на очень широком использовании большого перечня источников. Каждая статья сопровождена списком использованных источников, в первую очередь архивных документов, в меньшей степени представлена историография, но и она тоже есть. Эта книга может стать прекрасным подспорьем для студентов и школьников, начинающих исследовательскую деятельность, и как источник информации, и как пример представления обобщённых результатов исследования.
Я много говорю об обобщении, однако, в данной коллективной монографии нет и не может быть общего вывода о сути эвакуации в целом. Перед авторами никто не ставил настолько грандиозной и (скорее всего) практически недостижимой задачи. Тут нет даже какого-то итогового обобщения ситуации в конкретных крупных регионах. Авторы представили вам в первую очередь описание ситуации в регионах, которое основано на новейших достижениях исторической науки. Сам факт подобного обобщения, без сомнения, имеет колоссальное значение, в том числе и научное, но, с моей точки зрения, его ценность именно в ознакомлении читателя с общей ситуацией без длительного и тяжёлого историографического поиска.
У этой книги ровно одна беда. Она не опубликована в открытом доступе на eLIBRARY или в иных открытых источниках. Книга издана издательством «Политическая энциклопедия» (Росспэн), встречается информация о тираже в 1000 или 1500, это просто чудовищно мало для такого труда. Электронная версия издания «утекла в сеть». Я не знаю, как относятся к этому авторы книги или издательство, но, с моей точки зрения, в сложившейся практике, статьи из этой книги должны быть в доступе для читателей и учёных. Конечно, экземпляры есть в библиотеках, но не всегда есть возможность попасть туда, чтобы поработать с этим выдающимся научным трудом. Кроме того, эта книга стала бы прекрасным подарком любому человеку, который интересуется историей Ленинграда, блокады или военной повседневности.
Для объективности мне очень хотелось бы отметить недостатки этой книги, но, я этого сделать не могу. Это, без малейшей иронии, знаковое издание в современной историографии, не только по теме истории блокады. Эта книга заслуживает отдельного, чисто историографического развёрнутого изучения, а не двух научных рецензий и моего публицистического отзыва. Наверное, единственное реальное замечание в отношении этой книги – это отсутствие историографического раздела, он бы ещё сильнее увеличил пользу от этого издания. Однако, книга и так больше 900 станиц, а историография темы настолько огромна, что может поместиться только в отдельную монографию.
Если вы интересуетесь блокадой и вас нет среди авторов этой книги – без любых сомнений я вам её советую, её материалы использовались и для подготовки нашего тематического дня, даже более точно, тематический день возник ради вот этой заметки, которую вы сейчас читаете.
P.S. Историография истории блокадного Ленинграда – колоссальна по своим размерам, историография истории блокадного детства – тоже. А вот историография истории детдомовцев блокадного Ленинграда на настоящий момент ещё не сформирована. Это сотни исследований, очень разрозненных и разноуровневых исследований. На данный момент у меня в работе находится уже более 300 научных работ только постсоветского периода, и этот перечень продолжает увеличиваться, расширяться, т. к. постоянно находятся новые работы, которые касаются темы и имеют определённое значение. Выражу своё личное мнение, коллективная монография, речь о которой сейчас идёт, конечно, не сможет заменить недели и месяцы самостоятельного изучения историографии. Среди авторов далеко не все видные учёные, которые занимаются изучением истории детства в блокадном Ленинграде. Но, за всё время работы я не встречал издания, в котором тема раскрыта настолько всесторонне и на столь высоком качественном уровне. Без любых сомнений эта книга рекомендуется к прочтению всем интересующимся темой.
Автор: Кирилл Латышев