Наверняка каждый читатель сталкивался в своей жизни с периодом, когда думаешь: «Йошкин кот, что происходит? Жизнь - боль! Когда жить-то начнем? Я думала у меня черная полоса уже была, ан нет, это оказывается была белая!». И ты такой в первую череду трудностей вспоминаешь лозунг «Упал? Просто вставай и иди дальше!». Действительно, встаешь и идешь дальше, думая, что я крут, сейчас пару дней (лет) и все пройдет. А жизнь такая интересная штука, не все так просто, мы пока урок не усвоим, ситуация будет повторяться снова и снова или под другим углом, а иногда с другими людьми и совсем при других обстоятельствах. Иногда жизнь придавит так, что выбора не останется, кроме как выучить наконец урок. И вот ты раз встал, два встал, а на третий думаешь, да елки-палки, сколько можно уже лицом об асфальт?
Законы жизни они такие:
Сначала шепот любви,
Потом голос совести,
А потом РУПОР СТРАДАНИЙ.
Что происходит на самом деле? Человек становится взрослым, ответственным, глубоким, проживая свою боль, испытания, сложности. Чтобы алмаз стал бриллиантом, он проходит долгий путь испытаний, сначала его распиливают, потом обтачивают, подвергают огранке и в конце промывают кислотой. Так и человек обтачивается об обстоятельства жизни с одной единственной целью, чтобы стать БРИЛЛИАНТОМ, чтобы стать лучшей версией себя,
исполнив тем самым одну из целей человеческой жизни.
Сейчас очень важный факт, ВНИМАНИЕ:
В точке вхождения в трудность у каждого из нас есть выбор: страдать, быть жертвой обстоятельств, предъявлять претензии, винить других, обстоятельства, судьбу, Бога, да кого угодно.
Либо, посмотреть на обстоятельства (да, иногда надо дать себе время прожить боль, возмущение, гнев и т д, заметить, осознать, прожить, сходить к психологу), затем трезво оценить, что я здесь могу сделать, как в молитве Оптинских старцев:
Боже, дай мне разум и душевный покой принять то, что я не в силах изменить, мужество изменить то, что могу и мудрость отличить одно от другого.
Далее задаем себе вопрос: в чем мой урок в данной ситуации? Для чего мне даны были эти испытания? От чего мне надо отказаться, от каких установок, от каких ограничивающих убеждений? Что мне надо развить? Какие высшие качества, какой бриллиант в моем характере сейчас обтачивается?
Далее составляем план поступков и гибко придерживаемся его исполнению. Все, никого не виним, никого не осуждаем. Так гораздо проще жить, так можно быть счастливым, иметь жизненное удовлетворение при любых жизненных обстоятельствах.
Немного хотела бы вернуться к первому случаю. Что, если не принимаешь жизненный урок, не соглашаешься с ним, находишься в позиции жертвы, агрессора, обвиняешь кого-то (людей, себя, Бога, обстоятельства и тд). Что происходит в этом случае? Сейчас приведу примеры некоторых последствий: депрессия, многие диагнозы, усложнение жизненных обстоятельств, повторение жизненных трудностей, потеря смысла жизни, зависимости, хроническая неудовлетворенность, несчастье, разрушение отношений и многое другое.
Друзья, разобраться в чем ваш урок я помогу на психологической консультации. Уже после одной-двух встреч у вас появится удовлетворенность и ясность, так бывает в 90% консультаций по методу Ценностно-ориентированной психологии. Также вы можете пробовать делать это самостоятельно, читая книги Олега Георгиевича Гадецкого, который является создателем данного метода.
С любовью и уважением
Ваш психолог, Алена Иванова