Как говорится , расставьте знаки препинания сами...
Одна из самых любимых тем для обсуждений у мам- подруг - школа, образование, обучение , программа школьная.
И все чаще в этом кругу я слышу , что "литература, конечно, развивает что-то типа чувства прекрасного, но..." "Зачем Достоевский нужен с его этими мрачностями и грязью, а Гоголь с его этими убийствами сыновей и непонятными словами...Пушкин с этой Татьяной малохольной...Лермонтов - "Родину" же выучить невозможно"...
" И вообще современные дети уже далеки от этих произведений на порядок. Лучше бы физкультуры побольше или математики!"
Я не против математики. Я просто не понимаю, как взрослые люди, работающие на значимых должностях, с высшим образованием , а иногда и не одним, могут всерьез так считать и транслировать это детям.
То есть мрачность Достоевского плохо, а "Игра в кальмара" или "Очень странные дела" - произведения про светлое? Запомнить Лермонтова сложно, а все песни Моргенштерна - элементарно?
В общем, собрала несколько доводов, зачем нашим детям , особенно в старшей средней школе, обязательно классику изучать и вдумываться! Жду дискуссии, господа.
Конечно! Вот несколько примеров, которые можно использовать в статье:
✅1. Развитие критического мышления
Роман Льва Толстого "Война и мир". Это произведение заставляет задуматься над такими вопросами, как смысл жизни, судьба и роль личности в истории. Читатель может проанализировать поведение героев, их мотивы и сделать собственные выводы. Причем, как и во всей почти классике, автор показывает эти темы многословно и наглядно.
✅2. Расширение кругозора
Тут могу из недавнего у сына привести в пример А. Пушкина, "Евгений Онегин" и "Капитанская дочка". Эти романы погружают читателя в эпоху XVIII-XIX веков, знакомят с культурой и бытом того времени, а также показывают, как менялись общественные нормы и ценности. И Пугачева никто больше так ярко не нарисовал. Мой подросток, 14 лет, после "Капитанской дочки" месяц погружался в изучение личности бунтаря, причин восстания и эпохи.
✅3. Формирование моральных ценностей
Конечно, мы с вами, мамы с папами, рассказываем , "что такое хорошо, что такое плохо", постоянно чуть ли не с рождения. Но художественное слово имеет гораздо большую силу воздействия - от одного лишь стихотворения Р.Киплинга "Заповедь" хочется расправить плечи, гордо поднять голову и оставаться благородным рыцарем всю жизнь , даже в плацкарте Владивосток - Калининград.
Кстати, роман Ф.Достоевского "Преступление и наказание" описывает главного героя - преступника, который совершает преступление, а затем мучается угрызениями совести. Это произведение учит важности морального выбора и ответственности за свои поступки.
✅4. Улучшение языковых навыков
Поэзия Пушкина отличается красотой языка и точностью выражения мыслей. Чтение таких стихов помогает улучшить литературный вкус, речь.
А красочность произведений Есенина? Он не просто составляет рифму и описывает березу. Читатель видит эту березу и чувствует запах осеннего поля. Это живопись стихами .
✅ 5. Подготовка к экзаменам и дальнейшему образованию
Литературные анализы произведений Николая Гоголя ("Ревизор", "Мертвые души") часто встречаются в экзаменационных заданиях. Изучение этих произведений поможет подготовиться к тестам и получить высокие оценки.
Классика - это не просто какие-то пыльные страницы , за знание которых можно получить двойку. Прежде всего, это вечные темы человеческого существования, выраженные гениальным языком.
Предательство своего народа и веры ("Тарас Бульба"); выбор между жизнью во лжи и богатстве либо обличающая смерть ("Гамлет"); любовь возвышающая или страсть низменная ("Фауст", "Дон Жуан")...А какие описания, диалоги, полные смысла, ярко и четко нарисованные герои и логика повествования ...
Не лишайте детей этого богатства. Пусть перед ними откроется мир...
Ну а непонятные слова из Миргородского цикла Гоголя можно и объяснить , вы же взрослые и все знаете!
Кстати, скоро начну краткие и ёмкие разборы главных линий классических произведений русской литературы для 8-11 классов.
Присоединяйтесь , обсудим ?