1. Проверка домашнего задания. Ребята читают придуманные предложения, подчёркивают орфограммы. 2. Актуализация знаний и объявление темы урока. - На какие вопросы отвечают глаголы будущего времени? Сегодня мы проверим, как вы научились распознавать на слух эти глаголы. 3. Работа по теме урока. Выборочный диктант. Послушайте предложения и выпишите столбиком глаголы будущего времени. (Учитель читает предложения из упр.261, а учащиеся записывают только глаголы). Откройте учебник на стр. 78 и найдите упр. 261. Проверьте, все ли глаголы вы услышали и записали. Выделите окончания. Разберём глаголы по образцу: время, лицо, число, спряжение. Упр. 262. Разберём по составу все найденные слова. Упр. 263. 4. Домашнее задание. Упр. 264.
1. Проверка домашнего задания. Ребята читают придуманные предложения, подчёркивают орфограммы.
2. Актуализация знаний и объявление темы урока.
- На какие вопросы отвечают глаголы будущего времени?
Сегодня мы проверим, как вы научились распознавать на слух эти глаголы.
3. Работа по теме урока.
Выборочный диктант.
Послушайте предложения и выпишите столбиком глаголы будущего времени.
(Учитель читает предложения из упр.261, а учащиеся записывают только глаголы).
Откройте учебник на стр. 78 и найдите упр. 261. Проверьте, все ли глаголы вы услышали и записали. Выделите окончания.
Разберём глаголы по образцу: время, лицо, число, спряжение.
Упр. 262. Разберём по составу все найденные слова.
Упр. 263.
4. Домашнее задание. Упр. 264.