Сегодня хочу поделиться с Вами небольшой частью моей рабочей рутины. Помимо частной практики, я работаю школьным психологом.
Наша школа выиграла грант на создание сенсомоторной комнаты для детей.
Это такое помещение, где находится множество разных видов активностей и оборудования для развития сенсорных систем человеческого организма:
- зрения
- слуха
- осязания
- обоняния
- вестибулярного аппарата
Различные приспособления и специальные предметы, помогающие развивать все эти системы, в нашей школе максимально разнообразны.
Сегодня расскажу о «Песочной терапии»⌛
Песочная терапия — это метод, относящийся к видам арт-терапии🎨
Ребёнок рисует на специальной доске песком при помощи пальцев, ориентируясь на задание преподавателя либо на свои личные ощущения.
Автор песочной терапии, швейцарский психотерапевт Дора Калфф, характеризует метод как особенный способ взаимодействия с миром, возможность лучше понять себя, решить разнообразные психологические проблемы и научиться новому поведению в разных ситуациях.
Творческая деятельность благотворно влияет на социальное развитие, повышает качество жизни, уменьшает проявления расстройств личности и улучшает состояние людей с психологическими травмами.
Метод эффективен для терапии детей без ярко выраженных психологических проблем и как часть общей коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), задержкой психического и/или речевого развития.
Автор статьи: клинический психолог Дмитрий Лигаёв