При дистанционном обучении ученик находится, как правило, дома. Для организации процесса обучения должны быть технические средства - персональный компьютер, подключённый к сети Интернет, и программные средства - специальная обучающая компьютерная программа (СОКП) и/или специальный облачный сервис. Ученик взаимодействует с СОКП, которая представляет учебный материал малыми порциями, контролируя их освоение. По итогам такого обучения, СОКП составляется Протокол, который отражает результаты обучения. Может ли ученик, находящийся дома, без контроля учителя и родителей, самостоятельно взаимодействовать с обучающей системой? При дистанционном обучении учитель находится, как правило, в школе, он организует и контролирует процесс обучения учеников, анализируя Протоколы их обучения. При необходимости, учитель корректирует дальнейшие траектории обучения учащихся. При дистанционном обучении, ученики могут приходить на консультацию к учителю в школу. В здании ОУ, могут быть организованы финальны