Шаг пятый.
Подготовить к обучению математике.
Ребенок должен знать:
- числа от 1 до 10, называть их в прямом и обратном порядке,
- уметь называть соседние числа,
- соотносить число с конкретным количеством предметов (семь кубиков, три мяча),
- сравнивать предметы и числа в пределах 10,
- знать геометрические простейшие фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник),
- понимать термины «больше», «меньше», «выше», «ниже», «длиннее», «короче»,
- решать простейшие задачи на слух (мы поставили три чашки, а нас четверо, сколько не хватает).
Все это можно делать «на ходу», пока куда-то едете, идете, пока убираете игрушки или накрываете на стол, когда делите фрукты или сладости, т.е. в обычной, повседневной жизни.
Шаг шестой.
Подготовить к письму.
Учить писать перед школой письменными буквами НЕ НАДО
Вы не знаете требований при написании каждой конкретной буквы, и можете научить неправильно.
ПЕРЕУЧИТЬ ТРУДНЕЕ, ЧЕМ НАУЧИТЬ.
Вам нужно только развивать мелкую моторику, чтобы рука и пальчики стали «гибкими».
Для этого с ребенком много раскрашивайте, рисуйте, обводите интересные ребенку картинки, вырезайте, делайте аппликации, лепите, собирайте Лего и т.п.
Шаг седьмой – очень-очень важный.
Контролируйте свои собственные эмоции.
У вас могут быть опасения, ожидания и даже негативные воспоминания из своего школьного детства, но постарайтесь не допустить, чтобы ваши собственные чувства перешли к ребенку.
Думайте о том, что сейчас именно в ваших руках и ваших силах сделать школьные годы ребенка комфортными для него и себя.
Если у вас есть какие-либо конкретные вопросы по подготовке к школе, пишите! Буду рада помочь.