Родители и подростки имеют разное представление о порядке в комнате, что дает множество поводов для конфликтов.
Зачастую жизненное реалити выглядит так:
Подросток: "Мам, ну какого черта ты опять мои вещи трогаешь?! Ты вообще думаешь, прежде чем что-то делать?! У меня тут что, общежитие, куда ты постоянно лезешь?! Я ничего не могу найти, ты хоть это понимаешь?!"
Родитель: "Ах, я опять виновата?! Я, вообще-то, хотела порядок навести, потому что у тебя тут срач, как на помойке! А где, кстати, твоя эта дурацкая презентация по истории, которую ты мне обещал показать? Хоть что-то у тебя должно быть готово, нет?"
Подросток: "Презентация?! Да она была на столе, в моём личном пространстве, куда ты, как танк, вторглась! И теперь я даже не знаю, где она! Ты, блин, специально что ли это делаешь?! У меня вообще не остаётся времени ни на что из-за тебя!"
Родитель: "В твоём "личном пространстве" был такой срач, что даже микробы разбежались. И не надо тут орать на меня, я тебе не подружка! Я, вообще-то, пыталась тебе помочь! Ну и где она, эта презентация, которую ты, как всегда, забросил в последний момент?"
Подросток: "Да меня твое "помочь"! Я тебя, не просил! Ты постоянно все портишь! Теперь я буду фиг знать, где моя презентация, и, блин, буду ее переделывать из-за тебя! Ты бесишь меня просто до ужаса!"
За что борется подросток?
Ему важно чувствовать контроль над своим пространством. Он хочет, чтобы его вещи оставались там, где он их оставил. Родителям же кажется, что они помогают, наводя порядок.
Через борьбу за комнату проявляются основные особенности возраста, которые являются нормой и «не лечатся».
Что это за особенности? И что с этим делать?
Родительская позиция имеет большое значение в построении отношений с подростком. Точно не нужно выставлять видео его комнаты в тик-ток, тем более с самим подростком в кадре. Это создает ситуацию позора для подростка и точно не способствует хорошему контакту. Сейчас актуальный тренд "Смотри какая красота". С одной стороны в этих роликах родительское отчаяние в точке невозможности достучаться до подростка, с другой большая узнаваемость проблемы. Хорошо бы еще предлагались решения, надеюсь этот материал даст ориентиры для этого.
Автор: Свистуленко Татьяна Владимировна
Психолог, Консультант
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru