Списал!

Вчера публиковала текст сочинения моего ученика и задавала вопрос о том, списан ли текст. Данный текст, конечно, списан. Может не прям было найдено такое сочинение, может, ученик надергал разных частей от разных сочинений. Но факт остается фактом: сочинение списано.

Дети вовсю сейчас пользуются ИИ (искусственным интеллектом), и найти похожий текст в интернете, как я делала раньше, чтоб уличить списывальщиков, невозможно. То есть я вижу, что сочинение списано, но доказать этого не могу.

Кстати, в конкретном сочинении меня именно Шекспир насторожил. Ну, не приводят современные дети, даже самые читающие, в качестве аргументов Шекспира. Они даже не помнят про него. А тут "быть или не быть".

Но я нашла сайт, который проверяет, сгенерирован ли текст ИИ. Я проверила это сочинение здесь. Ресурс бесплатный.

Вот ответ сайта:

Текст, который вы предоставили, вполне вероятно, был сгенерирован ИИ, в частности ChatGPT. Вот несколько факторов, которые могут указывать на это:

Структура и стиль: Текст довольно формальный, с ясной логической последовательностью, но местами он выглядит несколько "слабо связанным". Например, переходы между мыслями не всегда логичны, а сама композиция выражений кажется заурядной и слабо индивидуализированной, как это свойственно текстам, сгенерированным ИИ. В тексте есть несколько фраз, например, "если человека движут мелочнрсть и корфсть", где, видимо, допущена ошибка в словах ("мелочность" и "корысть"), что также может быть результатом алгоритмической генерации.

Ошибки и неестественные фразы: Появление таких ошибок, как «мелочнрсть» и «корфсть», может свидетельствовать о создании текста ИИ, который иногда делает неточные или нелогичные выборы слов. Такие ошибки могут возникать как результат работы генератора текста, который не всегда способен предсказать правильное слово или фразу.

Общее содержание: Стиль подачи материала схож с тем, что часто встречается в ответах ИИ, когда речь идет о простых философских размышлениях на базовые темы, такие как выбор и мораль. Это типичный прием в обучающих или аналитических текстах.

В целом, этот текст имеет высокую вероятность быть сгенерированным ИИ, однако полностью исключить возможность написания человеком нельзя.