На мой взгляд, самым обсуждаемым критерием оценивания сочинения в формате ЕГЭ 2025 стал К6. Казалось бы, чем нас может удивить этика? Однако в августе все, кто причастен к подготовке, читают загадочное пояснение и пытаются понять: что можно, что нельзя? Кто сформулировал критерий и как не потерять за него балл, рассказываю в статье.
Для начала мне стало интересно, когда появился критерий, оценивающий этику. Если верить источникам из интернета, К11 (сегодня К6) был включён в оценивание в 2019 году. С тех пор мы не особо обращали на него внимание, учащимся крайне редко снижали за него балл. Но 24 августа выходит традиционный комплект необходимых документов для подготовки к ЕГЭ по русскому, и в глаза сразу бросается К6.
Давайте обсудим всё по пунктам.
1.Недопустимо приводить в качестве примеров материалы экстремистов. Другими словами, нельзя использовать источники, авторами которых являются иноагенты (экстремисты). Это могут быть видеоролики, литература и др. Со списком всех иноагентов (экстремистов) можно ознакомиться здесь. Что же касается писателей, на сайте "Год литературы" я нашла следующий список. Если честно, не думаю, что дети знают этих авторов. На слуху только Гребенщиков, Глуховский (моё мнение). Но обсудить и предупредить всё же стоит.
2. Дальше интереснее. Социально неприемлемое поведение людей. Хотелось бы больше конкретики, прозрачности. Что значит "социально неприемлемое"? Цитирую искусственный интеллект Яндекса: "Социально неприемлемое поведение (девиантное) — это действия, которые нарушают социальные нормы.
Примеры социально неприемлемого поведения: ковыряние в носу, нахождение слишком близко к другим людям (нарушение личного пространства), нерегулярное купание.
Также к социально порицаемому поведению относят поступки, которые в обществе вызывают непонимание и осуждение. К ним относят употребление наркотических веществ, использование бранных слов, азартные игры. Сюда же относят и негативные личностные особенности: корысть, жадность, расточительность, лень, готовность предать".
Но как тогда быть с классической литературой, в которой сплошь и рядом "социально-неприемлемое поведение"? (леди Макбет, Раскольников, Маргарита - список можно продолжать бесконечно).
3.Вишенкой на торте недопонимания стали "иностранные слова, имеющие общеупотребительные аналоги".
Опять же, вместо прозрачности мы получаем очередной шифр. Хочется бить тем же оружием, что звучит в формулировке сочинения: приведите пример-иллюстрацию:)
К кому же можно обратиться за подробными разъяснениями? Конечно, к ФИПИ и Р.А. Дощинскому. В одной из групп нашла переписку преподавателя к председателем комиссии:
По ответу можно сделать вывод: не запрещено использовать литературу, которую проходят в школе, надо знать законы РФ (какие конкретно - неизвестно), есть слова "не зафиксированные в словарях" (какие - тоже непонятно).
Как Дощинский прокомментировал К6 на конференции «ГИА-2025 по русскому языку: на пути к успеху».
Интересный факт: критерий вообще хотели убрать, было голосование, на котором большинство проголосовало "против", поэтому этика осталась. Любопытно: голосующие не знали, что критерий изменят, а увидев обновление, удивились не меньше, чем эксперты, учителя и сдающие.
Главный вопрос по литературным героям. Оказывается, комментарий к К6 был составлен юристами (это многое объясняет!). С юридической точки зрения "пример" - образец для подражания. Проще говоря, нельзя восхищаться "социально неприемлемым поведением". Мы не одобряем убийство, измену, предательство и пр.
Вывод.
- Следует быть чуть осторожнее с критерием К6, так как новых комментариев мы вряд ли получим. Расстраивает расплывчатость формулировки, но примем её как данность.
- Смело приводим в качестве примера поступки всех грешников и подлецов, отмечая, что мы такое не одобряем.
Как вам требования к соблюдению критерия К6? Делитесь в комментариях.
Не устану приглашать вас в свой телеграм-канал. Рассказываю о жизни преподавателя-фрилансера, делюсь интересными находками и полезными материалами, общаюсь с коллегами в приятной атмосфере взаимного уважения.
#егэ
#егэрусский
#егэ2025
#образование
#экзамены
#русскийязык
#преподавание