Найти в Дзене

Про опыт.

В чем отличие между специалистами одной профессии? ✅Правильно, это знание, стаж, можно сказать возраст, а одним словом ОПЫТ. ✳️Начинающему специалисту нужно время, чтобы отбросить сомнения и прийти к нужному заключению. ✳️Опытному специалисту не нужно тратить своё и чужое время на судорожное воспоминание конспектов. Достаточно одного взгляда, плача или реакции на провокацию. 📍Я не простой логопед, основное направление моей деятельности область медицинской логопедии работы с детским мышлением. 👄Конечно, я знаю приемы и лого массажа, и постановки звуков, но основная моя работа - это сложные дети, и мне крайне важно оценивать их в нейропсихологическом комплексе. 🖐️Совершенно бесполезно, ставить звуки ребенку с нарушением сенсорного слухового восприятия, мычит он не от тонуса, да и моторную апраксию у него еще нужно исключить. У ребенка с эхолалией нужно понять проседающие моменты, движение мысли из внешней на внутреннюю речь и обратно, отследить ведущий -рабочий анализатор,

В чем отличие между специалистами одной профессии?

✅Правильно, это знание, стаж, можно сказать возраст, а одним словом ОПЫТ.

✳️Начинающему специалисту нужно время, чтобы отбросить сомнения и прийти к нужному заключению.

✳️Опытному специалисту не нужно тратить своё и чужое время на судорожное воспоминание конспектов. Достаточно одного взгляда, плача или реакции на провокацию.

📍Я не простой логопед, основное направление моей деятельности область медицинской логопедии работы с детским мышлением.

👄Конечно, я знаю приемы и лого массажа, и постановки звуков, но основная моя работа - это сложные дети, и мне крайне важно оценивать их в нейропсихологическом комплексе.

🖐️Совершенно бесполезно, ставить звуки ребенку с нарушением сенсорного слухового восприятия, мычит он не от тонуса, да и моторную апраксию у него еще нужно исключить. У ребенка с эхолалией нужно понять проседающие моменты, движение мысли из внешней на внутреннюю речь и обратно, отследить ведущий -рабочий анализатор, выявить нерабочий.