✅ Наш принцип обучения детей: от простого – к сложному.
Поэтому начинаем с того, что учим ребенка держать мяч в руке, бросать его вверх и вниз и ловить.
Нам, взрослым, кажется, что нет ничего сложного в упражнениях с мячом – бросил и поймал. Но практика показывает, что многим детям в 7-10 лет трудно ловить мяч, который отскакивает от пола, от стены или летит от партнера по игре.
Дети сами удивляются и говорят: ну куда ты покатился-то? Кто-то сердится и расстраивается, что не получается, а кто-то смеется и просит еще раз показать, как правильно кидать и ловить.
🔥 Первый важный момент - ТЕХНИКА БРОСКОВ И ЗАХВАТОВ!
• Можно бросать и ловить мяч, подставив под него ладонь, словно чашечка.
• Можно ловить и бросать мяч, положив на него пальцы сверху, как обезьянка лапой срывает банан.
• Можно бросать мяч об пол, обнимая его пальцами, будто держим стакан.
Работают пальцы и кисть в разных направлениях, с разной амплитудой, сжимают мяч с разной силой. Такие движения улучшают переработку кинестетической информации, развивают гибкость и подвижность пальцев рук и кисти.
🔥 Второй важный момент – 👀ЗРИТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА МЯЧОМ И МЕШКОМ!
Ребенок должен следить за предметом, с которым работает. На занятиях часто вижу, что дети не смотрят, что они делают рукой. А когда привыкают следить за предметом, то и мячики волшебным образом уже никуда не убегают.
Такие прослеживающие движения глазами тренируют глазные мышцы, приучают ребенка концентрировать свое внимание на предмете, на задании, развивают зрительно-моторную координацию.
⁉️ Согласитесь, что это полезные и нужные навыки для успешной учебы?
Когда с техникой всё будет в порядке, мячи прилетают точно в руку, у ребенка получается бросать и ловить, он не бегает всё занятие за мячом, тогда мы постепенно усложняем и разнообразим упражнения, в соответствии с теми целями, которые вы ставите на занятиях.
А еще наш эксперт - нейропсихолог Кононова Наталия дает детям задание, чтобы они придумали сами комбинацию движений и объяснили, что нужно делать. Тут начинается волшебство и творчество. Ведь всем интересно и весело. А когда есть интерес, тогда есть и развитие!