📎Зацепка - Без вариантов, я должна об этом рассказать
💯% родителей – из тех, что не делают домашние задания с детьми, никогда не признаются в этом.
Почему?
Потому что работа над речью дома — это сложно…
Вы замечали, как сложно уговорить ребёнка надеть шапку? Что и говорить о ежедневных занятиях?
🚩 Один из моих маленьких пациентов, Артём, 4,5 лет,
ОНР I+ ЭВН наотрез отказывался заниматься с мамой.
Он закрывал лицо руками, начинал хныкать. Мама переживала: «Как только мы садимся заниматься, он становится вялый, его не растормошить. Как уж я не старалась».
Дело в том, что детям тяжело воспринимать родителя как «учителя».
✅ Они лучше реагируют на профессионала, у которого есть:
🟠 специальные методики,
🟠 игровые приёмы,
🟠 опыт работы с разными детьми.
Логопедическая коррекция требует выполнения упражнения на Тренировку дыхания органов артикуляции. Они, в свою очередь не могут быть выполнены, если ребенок отказывается или видит, что родители не прикладывают усилий, не требуют.
Что касается Артема, он начал включаться в процесс, а через месяц уже вполне прилично рычал "р-р-р-р-р". Отмечу, правда, что малыш также занимается с нейропсихологом и моя коллега отлично помогла с формированием «удержания и переключения внимания». Иначе мне бы одно было еще сложнее.
💡 Вывод: Не тратьте нервы, передайте эту задачу специалисту. А дома лучше поддерживайте ребёнка и хвалите за успехи!
#занятияслогопедом #удержаниеВнимания #переключениеВнимания #онр #коррекцияречи