Учёба — не по-мужски? Глобальная статистика тревожит: мальчики всё чаще оказываются в числе аутсайдеров школьной системы. Они хуже читают, отстают в естественных науках и реже попадают в университеты.
В развитых странах на 100 студенток уже приходится всего 88 студентов. Что пошло не так? Почему мальчики проигрывают школьную гонку?
Стереотипы, которые мешают учиться
С детства мальчиков чаще поощряют за силу, а не за усидчивость. «Учёба — это для девочек», — негласный стереотип, который до сих пор жив. Родители реже читают с сыновьями и не всегда мотивируют их грызть гранит науки. Добавьте к этому образ «плохого парня» из фильмов и игр, где герой успешен вполне себе без диплома, — и пазл сложится.
Борьба за права девочек в образовании принесла плоды: барьеры постепенно исчезают. Но аналогичных программ для мальчиков почти нет. Из 19 стран, где мальчики явно отстают в школе, только четыре запустили инициативы по улучшению их ситуации. Остальные пока смотрят в другую сторону
Где все учителя-мужчины?
В школах по всему миру сегодня работает больше женщин, особенно в младших классах. А мальчикам нужны ролевые модели, с которыми они могли бы себя ассоциировать.
В некоторых странах, например в арабском мире, проблема ещё острее: приезжие учителя-мужчины часто не пользуются авторитетом у учеников. Без примера перед глазами мотивация что-либо делать быстро угасает.
Буллинг и наказания: двойной удар
Мальчики чаще становятся жертвами буллинга и физического насилия.
В ряде стран, например в Сингапуре, их могут законно наказывать розгами — в отличие от девочек. (Мы в ГЕРОЯх вообще против физических наказаний, это неэффективно и показывает слабость педагогического состава).
Постоянный стресс ведёт к прогулам, падению успеваемости и даже к отказу от школы. Риск оказаться на улице вместо того, чтобы остаться за партой, становится слишком реальным.
Медленный старт: биология не на стороне мальчиков
Учёные не исключают и биологический фактор. Исследования показывают, что мозг мальчиков развивается медленнее в областях, отвечающих за контроль эмоций и импульсов. Поэтому они могут отставать в раннем возрасте и медленнее адаптироваться к школьной системе.
Некоторые эксперты, кстати, даже предлагают начинать обучение мальчиков на год позже девочек. Как вам идея?
Чем это грозит?
Экономические потери от отчислений мальчиков из школ огромны. В Австралии их ежегодно оценивают в 17,2 миллиарда долларов США, а среди девочек — почти в два раза меньше. Мальчики без образования чаще попадают в криминальные группы, как это показало исследование гражданской войны в Сьерра-Леоне: они в 9 раз чаще становились боевиками.
Что делать?
Сегодня учёба — это поле битвы за равные возможности. Мы уже доказали, что девочки могут стать отличными учёными, инженерами и лидерами.
Но и стереотипы о «мальчишках-раздолбаях» пора оставить в прошлом.
Им нужна поддержка, грамотные наставники и образовательные программы, которые учитывают их особенности. Мальчики — не «проблема», а огромный потенциал, который не все педагоги пока умеют раскрывать.