Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Промежуточные результаты аналитики мирового опыта по реабилитации детей с ДЦП представлены социальному партнеру

27 декабря студенты Тольяттинской академии управления (ТАУ) представили промежуточные результаты аналитики мирового опыта по реабилитации детей с ДЦП социальному партнеру – АНО «Социально-адаптивный центр "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ" им. В.И. Жилина». Работа над проектом «Разработка комплексной аналитики для обоснования увеличения реабилитационного периода детей с ДЦП» осуществлялась командой студентов 1-2 курсов под руководством преподавателей-наставников, в рамках федеральной программы «Обучение служением». Это второй проект Тольяттинской академии управления по инклюзии (наряду с разработкой курса «Инклюзивное предпринимательство» для подростков с ОВЗ и их родителей, апробируемого в настоящий момент на базе Интерната №4). Примечательно, что оба проекта взаимодействуют – родители детей, которые посещают АНО «САЦ "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ"», выразили желание присоединиться к проекту «Инклюзивное предпринимательство» на второй его фазе – когда он перейдет в онлайн-формат. Цель проекта – создание ус

27 декабря студенты Тольяттинской академии управления (ТАУ) представили промежуточные результаты аналитики мирового опыта по реабилитации детей с ДЦП социальному партнеру – АНО «Социально-адаптивный центр "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ" им. В.И. Жилина». Работа над проектом «Разработка комплексной аналитики для обоснования увеличения реабилитационного периода детей с ДЦП» осуществлялась командой студентов 1-2 курсов под руководством преподавателей-наставников, в рамках федеральной программы «Обучение служением».

Это второй проект Тольяттинской академии управления по инклюзии (наряду с разработкой курса «Инклюзивное предпринимательство» для подростков с ОВЗ и их родителей, апробируемого в настоящий момент на базе Интерната №4). Примечательно, что оба проекта взаимодействуют – родители детей, которые посещают АНО «САЦ "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ"», выразили желание присоединиться к проекту «Инклюзивное предпринимательство» на второй его фазе – когда он перейдет в онлайн-формат.

Цель проекта – создание условий для оптимизации системы реабилитации детей с ДЦП в РФ, с использованием механизмов аналитики передового мирового опыта, экспертизы, общественного резонанса. Продуктами проекта станут: социологическое исследование родителей детей с ДЦП, аналитика передового мирового опыта по реабилитации детей с ДЦП и проведение конференции с участием органов власти и организаций, занимающихся реабилитацией детей с ДЦП в городе и области, с последующей резолюцией в органы власти и благотворительные фонды.

-2

В настоящий момент на территории РФ реабилитационная практика для детей с ДЦП состоит из трех 21-дневных курса в год (в рамках государственных программ), что явно недостаточно с учетом изменения опорно-двигательного аппарата растущего организма.

Экспертом от организации-заказчика, выполнившим анализ промежуточных результатов работы студентов ТАУ по аналитике мирового опыта в направлении реабилитации детей с ДЦП, выступила Кристина Эдуардовна Нэйман – руководитель проектов АНО «САЦ "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ"». Она отметила системный подход в работе студенческой команды, важность сравнительной характеристики систем и моделей реабилитации в разных странах (Россия, Турция, Китай, Германия, Израиль, Чехия, Канада, Словения). В качестве вопросов для доработки аналитики (которая будет продолжена студентами в следующем семестре) обозначены следующие: законодательная база разных стран по моделям реабилитации детей с ДЦП; система финансовой поддержки организаций, занимающихся реабилитацией (государственных и некоммерческих); возможность полноценной комплексной реабилитации детей с ДЦП в одном учреждении; стандартизированные и альтернативные методы реабилитации в разных странах, и др.

-3

Стоит отметить, что аналитика требует усердия и внимательности, системного мышления, способности разъединить элементы и собрать их в новое концептуальное целое под конкретный запрос заказчика, практика реабилитации детей с ДЦП для которого – не просто направление деятельности, но и миссия. Привести разрозненный и массивный материал фактических данных к смысловому, содержательному единству, чтобы оно стало убедительным инструментом для работы с органами власти и благотворительными фондами по пересмотру концепции реабилитации детей с ДЦП в РФ – амбициозная задача. Как ее решат студенты ТАУ и наставники, владеющие технологией аналитики, – увидим в конце учебного года на публичной защите проекта. А пока благодарим проектную команду и социального партнера, который ставит высокие планки для профессионального роста студентов Академии!

Студенческая проектная команда: Петрова Алина, Антипова Алёна, Калинина Полина, Погорецкий Александр, Полякова Александра, Анисимов Владимир, Марынкин Александр.

Наставники (направлений подготовки «Менеджмент», «Экономика и финансы», «Реклама и связи с общественностью») – Александр Николаевич Мочалов, вице-президент по профессиональной подготовке Академии; София Аркадьевна Ишкильдина, проректор по проектно-аналитической подготовке Академии; Светлана Алексеевна Евдовская, проректор по финансово-экономической подготовке Академии; Полина Олеговна Кадошникова, руководитель службы маркетинга Академии.

Руководитель проекта и автор текста – Любовь Владимировна Черняева, заведующий сектором проектной деятельности ТАУ.

Узнать про проект можно на Добро РФ: https://dobro.ru/project/10109841.

Запись встречи можно посмотреть по ссылке https://vk.com/video-228553791_456239019.

#ПроектыТАУ #ОбучениеСлужением #ДоброРФ #Добро.РФ #МЫВМЕСТЕ