В канун новогодних праздников сотрудники отдела городского абонемента решили вспомнить любимые сказки. Пусть погружение в сказочный мир улучшит ваше настроение, привнесет капельку чуда и волшебства. А у вас есть любимые сказки? Обязательно поделитесь в комментариях.
Никита Лейченко
Сказки я люблю и уважаю, ведь это – настоящий Клондайк образов и мифов, которые помогают лучше понять культурный код того или иного народа. Но – что греха таить –в повседневной жизни их я особо не читаю. Однако в этом правиле есть два исключения. Во-первых, я читаю сказки на ночь своему ребёнку. И, надо признаться, это нравиться и мне, и малышке. Особенно приятно читать сказки Корнея Чуковского. Они обладают каким-то особым шармом, добрым, тёплым юмором, а наше издание ещё и иллюстрировано отлично. Во-вторых, с самого детства почему-то питаю невероятную любовь к «Коньку-горбунку» Петра Ершова. Опять же – не скажу, что это моя настольная книга, но эта история настолько современная, настолько по-хорошему взрослая, настолько блестяще написанная, что она не оставляет меня равнодушным по сей день.
Оксана Бородина
Сказки всегда меня завораживали. В детстве, разумеется, волшебством, яркостью сюжетов и персонажей. Во взрослом возрасте пленяли тем наследием древних времен, что лежало в их основе. Особенно если читать их более-менее изначальный, не цензурированный вариант. Мне было интересно разбирать структуру произведения, хотелось «докопаться» до истоков того самого пресловутого «пути героя», все что неизменно так или иначе ложится в фундамент всех историй. Это же очень древнее, представляющее в некотором смысле антропологический интерес, явление. Поглотив «Тысячеликого героя» Джозефа Кэмпбелла, я переключилась на Владимира Яковлевича Проппа. Наиболее известна его работа «Морфология волшебной сказки», и она безусловно хороша, но несколько излишне академична. Более подходящий вариант для погружения в данную тему, на мой взгляд, это другая работа Проппа «Исторические корни волшебной сказки». Действительно очень интересно!
Обращаясь к сказкам в современной литературе, нужно упомянуть обилие сказочных ретеллингов. Это когда известный и любимый сюжет переосмысляют, «играют» с персонажами, давая возможность посмотреть на знакомую историю с неожиданной стороны.
Ну и в качестве рекомендации современных сказок, предлагаю обратить внимание на цикл Макса Фрая «Сказки старого Вильнюса». Забавные, фантасмагорические, теплые произведения, способные как развеселить, так и навести на довольно сложные размышления. Это, конечно, не то древнее, основанное на религиозных верованиях, народное творчество, а скорее фэнтези, но вполне способное скрасить зимние вечера.
Надежда Рогина
Самые теплые душевные воспоминания у меня связаны со сказками Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка, этой был любимый писатель моего дедушки, который с удовольствием читал мне в детстве его сказки. На всю жизнь в моем сердце сохранилась история отваги и милосердия, рассказанная в «Серой Шейке». Или, к примеру, «Сказка о том, как жила-была последняя муха» даже спустя годы вызывает улыбку: «А тётя Оля? О, эта чудная женщина, кажется, специально жила только для мух. Она своими руками открывала все окна каждое утро, чтобы мухам было удобнее летать, а когда шёл дождь или было холодно, закрывала их, чтобы мухи не замочили своих крылышек и не простудились». И вообще, «лето делают мухи». А как изящна хитрость «мирового судьи» котика из притчи «О Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке», сколько в ней внимания к обычным мелочам, которые волей талантливого автора превращаются в настоящее чудо. Перечитайте обязательно «Алёнушкины сказки» Д.Н. Мамина-Сибиряка и другие его истории, не пожалеете.
Галина Бондарева
Сказки входят в нашу жизнь с самого раннего возраста, а особенно полюбившиеся остаются навсегда в памяти как чудо, как волшебство, как радость. Их хочется передавать по наследству, дарить детям и перечитывать самим. И это не удивительно, ведь сказки – это настоящий кладезь мудрости, источник добра и светлых переживаний.
Для меня таким произведением стала книга Инги Балод и Ирины Румянцевой «Про маленького поросенка Плюха», написанная по мотивам сказок Элисон Аттли. Плюх – доверчивый, добрый и любознательный поросенок, который постоянно попадает в разные ситуации: то сломает часы, то провалится в кадку с тестом, то поверит лисе-обманщице Цапе и та обведет его вокруг пальца. Как помочь этому маленькому сорванцу, который часто нуждается в совете, знает, наверняка, его семья: братья Топ и шлеп, сестричка хрю, а также дядюшка Барсук, который присматривает за ними. Все вместе они справляются с проблемами и находят выход из самых сложных ситуаций.
Сказка учит помогать тем, кто нуждается в помощи, не браться за то, что не умеешь делать, если можешь навредить, что лучший клад и настоящее сокровище – это твои родные и друзья, которые всегда придут на помощь в трудную минуту.
Книгу сопровождают замечательные красочные иллюстрации! Она порадует и взрослых, и детей.
Ирина Лысенко
Это первый и любимый мой жанр с детства. Особенно, любила читать русские народные сказки, а больше всего волшебные сказки или сказки о животных. Ведь удивительные истории о чудесных приключениях героев захватывали и погружали в нереальный мир. И мы всегда знали, что добро обязательно восторжествует над злом. Любимые сказки о любимых героях перечитывались ни один раз - "Морозко", "Иван-царевич и серый волк", "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", "По щучьему велению ", "Финист ясный сокол", "Гуси-лебеди", "Маша и медведь", "Сивка-Бурка" и другие.
Литературные сказки также читала с большим интересом. Это сказки, любимых русских и зарубежных авторов: Александр Пушкин с запоминающимися на многие годы сказками о мёртвой царевне и богатырях, рыбаке и рыбке; Петр Ершов с потрясающей сказкой "Конек-горбунок"; Ганс Христиан Андерсен с увлекательными сказками о Русалочке, Дюймовочке, Гадком утёнке, Снежной королеве, Диких лебедях; Шарль Перро с незабываемыми сказками о Красной шапочке, Золушке, Коте в сапогах, Спящей красавице и другие.
Сказки народные и авторские выполняют самую главную - воспитательную функцию.
Ольга Сизикова
Сказки я очень люблю с самого детства. Для меня это про единение детей и родителей, про что-то тёплое, душевное. Да, некоторые истории далеко не всегда бывают добрыми и милыми, но в большинстве своём (если мы говорим про адаптацию для детей) рассчитаны на то, чтобы чему-то научиться у главных героев.
Сегодня хочу рассказать про терапевтические сказки психологов Ольги и Олега Хухлаевых. В своём сборнике "Маленький принц и его роза" они выпустили более сорока собственных терапевтических сказок. Герои этих сказочных историй испытывают те или иные трудности, находят в себе силы их преодолеть, иногда даже встречают помощников на своём пути. Читая эти сказки вместе со своим ребёнком, можно помочь ему поговорить про определённое чувство, которое мучает его, например, страх или обида. Можно поговорить про победы и поражения главных героев, показать, как они смогли получить доступ к своим собственным ресурсам, о которых ранее и не подозревали. С помощью этих сказок меняется и отношение детей к победе в чëм-либо. Победа- это не случай, а скорее результат упорного труда.
Часть представленных сказок - сказки про жизнь, добро, сострадание, веру и жизнелюбие.
Сказкотерапия- это мощный инструмент развития личности. Эти сказки помогут вам стать ближе со своим ребёнком и затронут самые нежные струны вашей собственной души.
Марина Резник
Одна из любимых сказок моего детства – повесть Майи Ганиной «Тяпкин и Леша». Впервые книга вышла в свет в далеком 1977 году, затем последовало переиздание 1988 года. Оба издания в настоящее время являются библиографической редкостью. А в 2015 году вышло новое переиздание этой прекрасной книги. Майя Ганина с добрым и простым чувством юмора рассказывает историю знакомства и дружбы маленькой девочки и лесного гнома-лешонка Леши. Девочку на самом деле зовут Люба, а «Тяпкин» - это, так сказать, домашний псевдоним. Мама девочки – писательница, на лето уезжает вместе с ребенком на дачу. Там она пишет книгу, занимается по хозяйству и воспитывает Тяпкина. Не всегда удается уделять достаточно времени своему ребенку – у молодой мамы столько дел! Иногда Тяпкин остается один и выдумывает себе друзей. Тяпкин – живой, общительный ребенок, ему невыносимо скучно сидеть одному. И вот внезапно приходит Леша – забавный маленький лешонок. Леша приходит поиграть, а также, потому что ему одиноко, и он голодный! У него есть семь стареньких дедушек, которые живут в пещерке в лесу, но они, к сожалению, не уделяют ему достаточно внимания. Вот и тянется лешонок к людям, за добротой и лаской!
Тяпкин и Леша, скучая среди взрослых, которым вечно «некогда», становятся лучшими друзьями. Умный Леша быстро выучивается читать детские книжки. Мама Тяпкина приняла Лешу как нечто само собой разумеющееся, хотя и у нее иногда возникают сомнения – вдруг Леша только привиделся ей? Он же маленький, вполовину меньше Тяпкина, да и выглядит очень необычно!
Вместе друзья переживают множество приключений – идут купаться на речку, воспитывают бельчонка и много ещё чего вытворяют. Сказочная на первый взгляд повесть «Тяпкин и Леша» научит ребенка дружбе и ответственности.
Зарина Якупова
Кто же не любит сказок? В детстве нам предлагаются в основном позитивные, облегченные варианты, но на самом деле, в их бесконечном множестве, наверное, львиную долю занимают страшные и даже жуткие, депрессивные сказки. Перро и Гримм в их изначальном варианте это чистый хоррор, а Андерсен вполне может нанести душевную травму и заставить задуматься о тщетности бытия. Я читала африканские сказки и сказки народов Средней Азии, а, повзрослев, уже специально искала аутентичные сказки разных народов. Мама дорогая, чего там только не было: женщина, повесившая глаза на сук, чтобы следить за падчерицей, лиса, содравшая с себя шкуру, поющий в пламени петух и бог знает, что еще. Это было потрясающе, колоритно, познавательно. Через сказки очень просто познать мир. Быт, верования, традиции, имена, природа – все это там есть. Обидно, когда под сказками понимают исключительно потешки про принцев и принцесс, мне кажется, не надо бояться показывать ребенку настоящую жизнь, из этого вырастает любовь к своим корням, понимание и уважение своих традиций. Ну и учат-то они всегда только хорошему.
Татьяна Фирсова
Искусство рассказывать сказки ценилось на Руси высоко. Имена двух сказочниц вошли в историю русской литературы-это ключница Пелагея из семьи Аксаковых и няня Пушкина Арина Родионовна.
Александр Сергеевич Пушкин любил не только слушать сказки, но и писать их, создавая настоящие шедевры. Пушкинская сказка близка к европейской традиции, к варианту, изложенному в сборнике братьев Гримм. К примеру, пушкинская «Сказка о рыбаке и рыбке». Как и у Гримм у Пушкина желания исполняет рыбка (в немецкой сказке-камбала), в обоих случаях сохраняется последовательность желаний, одинаково изменяется морской пейзаж по мере роста аппетитов старухи- от тишине к буре. Однако, русский поэт очень значительно отступает от немецкого источника: он прежде всего различает старика и старуху - одну делает властной, алчной и жестокой, в другом оттеняет смирение и покорность до полного порабощения (у Гримм старик и старуха вместе пользовались благами, полученными от рыбки). Эта особенность сразу придает сказке русский, а не европейский колорит. А кроме того, сокращает цепь желаний (старуха в немецкой сказке пожелала стать богом и папой, что ни в какой степени не свойственно русскому менталитету). Из всех пушкинских сказок на устную традицию целиком опирается только «Сказка о попе и работнике его Балде», она вся из устной поэзии.
Современники Пушкина пристально следили за его работой над сказками. Почти никто не сомневался в их высоком качестве, но цель и смысл почти никому тогда не были ясны. Пушкин, как всегда, шел далеко впереди своего времени. Литературные сказки Пушкина стали поистине национальным достоянием России.