Под «прочной» разумелось издание из плотного картона, который тяжело порвать. Но, как известно, для подрастающего поколения нет ничего непосильного. «Держу пари, что малютка переплет сломает, разрежет или что‑нибудь в таком роде», — со знанием дела уверял автор статьи. Придя к столь неутешительному выводу, он решил обратиться за практическим советом относительно возможных подарков к «такому большому знатоку детской психологии, как профессор Лесгафт». Фигура Петра Францевича Лесгафта, врача, самобытного педагога и общественного деятеля, в представлении не нуждается. Надо отметить, он не только создал оригинальную систему гармоничного физического воспитания, но и отличался интересными и глубокими воззрениями на педагогику. В беседе с журналистом «Петербургской газеты» он, в частности, высказал парадоксальную, на первый взгляд, мысль: подарки совершенно не нужны… «Это ужасно развращающий обычай — делать детям подарки, — заявил Петр Францевич. — Дети невольно приучаются оценивать людей по
«Ужасно развращающий обычай». Мнение педагога Петра Лесгафта о вреде подарков
20 декабря 202420 дек 2024
39
1 мин