Память. Поблёкшие фотокарточки. Сеточки-морщинки, погрызенные временем углы и прочие артефакты небрежного хранения. Когда смотрю, как сносят раз за разом старые здания, то ловлю себя на мысли: есть ли у нас будущее с таким отношением к истории? Возможно, подобный труд кому-то покажется смешным и бесполезным, но я спас небольшой фотоархив из старой школы перед сносом.
Этими редкими (вероятно, и вовсе существующие в единственном экземпляре) снимками из жизни советских школьников я и хочу с вами поделиться.
Начнём с фотографии из повседневной жизни советской школы. В центре внимания — школьный урок. На доске мелом написаны даты «1799–1837», указывающие на урок литературы и, вероятно, обсуждение жизни и творчества Александра Сергеевича Пушкина.
Учительница, одетая в строгое платье, показывает картину — возможно, иллюстрацию к какому-то пушкинскому произведению. Рядом с ней стоят два ученика: мальчик в белой рубашке и девочка в школьной форме. Они, скорее всего, участвуют в обсуждении или отвечают на вопросы.
Внимание детей рассеяно: кто-то смотрит на учителя, другие переговариваются или отвлекаются. Типичная атмосфера школьной поры.
На стене висит лозунг: «Знание — руководитель человеческой силы». Эта фотография — маленькое окно в прошлое, где шумный школьный день сплетается с духом эпохи, а требовательные учителя и любопытные ученики создают атмосферу, знакомую многим.
Меня фотоархив заинтриговал именно съёмками школьной жизни. Хочется отметить удивительное мастерство фотографа. Снимки совершенно не выглядят постановочными. Понятно, что к съёмке готовились, но моменты выбраны удачно, и в кадрах почти не чувствуется наигранности.
На этой фотографии запечатлена школьная самодеятельность — яркое событие, которое всегда вызывало азарт и неподдельное веселье. Ребята, переодетые в импровизированные костюмы, участвуют в сценке или, возможно, конкурсе. По нарядам можно предположить, что это стилизация под ковбоев или даже пародия на фильмы западного жанра (снимки датированы 1980-ми годами).
Участники явно увлечены: кто-то с серьезным выражением лица, другие — с широкими улыбками. Девочки в клетчатых рубашках и юбках, мальчики — в шляпах и вязанных свитерах, создающих атмосферу деревенской Америки или её советской интерпретации.
На заднем плане виден самодельный реквизит: колонка, новогодняя ёлка и, возможно, бумажные декорации. Всё это говорит о том, как школьники и учителя с энтузиазмом готовили такие вечера, создавая настроение с минимальным набором средств.
Это мгновение — живое свидетельство того, как творчество и дружба сплетались в школьной жизни, оставляя воспоминания, которые согревают спустя десятилетия.
На этом снимке запечатлён момент особого школьного урока, где приглашённый гость — ветеран и участник строительства, рассказывает о Байкало-Амурской магистрали (БАМ). Он указывает указкой на карту, развешенную на фоне классной доски, увлечённо объясняя что-то важное.
Мужчина одет в строгий костюм, на котором видны награды, что придаёт моменту торжественность. Его речь, скорее всего, не только образовательная, но и вдохновляющая, направленная на воспитание патриотизма и уважения к великим достижениям советского народа.
Ученики, сидящие за деревянными партами, внимательно слушают, кто-то, возможно, записывает. Такая сцена — типичный пример школьных дней, наполненных не только уроками, но и важными встречами, которые оставляли след в памяти ребят.
Эта фотография напоминает о времени, когда рассказы очевидцев и встречи с героями воспринимались с особым трепетом, а география и история страны изучались не только в учебниках, но и через живое общение.
Тоже вспоминаются такие уроки, вот только на мои школьные уроки тоже время от времени приходили статные дедушки с орденами и медалями. Увы, память не сохранила деталей тех бесед, но чувство причастности к «живой истории» от общения с очевидцами великих событий она оставила.
Небольшая вставка фотографий из общественной жизни школы.
Момент школьного вечера — возможно, встречи выпускников или тематического мероприятия. В центре внимания — группа подростков, сидящих за столами с зажжёнными свечами, что создаёт уютную и немного загадочную атмосферу.
На переднем плане несколько девушек с задумчивыми и серьёзными лицами, явно погружённые в свои мысли или происходящее вокруг. За их спинами видны другие участники вечера, создающие шумное, но дружелюбное оживление.Свечи и простые стеклянные стаканы с напитками подчёркивают характер времени, когда простота и символика имели большее значение, чем изысканность.
Этот снимок отражает уникальную атмосферу школьных встреч, где подростковая дружба, молодость и первый опыт общения создавали особенные воспоминания.
Глядя на лица, кажется, что за каждым скрыта своя история, которая началась здесь, за этим столом, в зале, наполненном светом свечей и голосами.
Момент из повседневной зимней жизни школьников советской эпохи. Мальчик убирает снег деревянной лопатой во дворе школы или жилого дома. Его фигура слегка согнута от работы, а вокруг простирается белоснежный пейзаж — глубокие сугробы, замёрзшие деревья и панельные дома, характерные для того времени.
Этот снимок напоминает об обязательных трудовых дежурствах, когда дети с ранних лет привлекались к уборке территории, будь то осенняя листвяная перекличка или зимний снегопад. Это было не столько обязанностью, сколько частью общей атмосферы времени, когда коллективная работа воспринималась как нормальное и важное дело.
Простая сцена, но в ней столько аутентичности и духа эпохи — когда лопата и снежный двор были не только частью обязанностей, но и небольшим приключением. После такой работы был горячий чай в столовой и шумные перемены в тёплом школьном коридоре.
Признаться, сам я частенько отлынивал от общественно-полезных работ, но и времена тогда были уже несколько иные. Новые детские площадки разносили за недели, а дворы стали наполнятся отнюдь не хвойными иголками... Работать на общее благо, когда казалось, никто не заинтересован в улучшении городской среды, было крайне демотивирующим занятием.
Эта фотография запечатлела школьный праздник или спортивное мероприятие на свежем воздухе. В центре внимания два мальчика в форме, вероятно, юные представители движения юных инспекторов дорожного движения (ЮИД), выполняющие задание с скакалкой. Их сосредоточенные лица и стремительные движения говорят о том, что это важный момент соревнования.
Вокруг собрались зрители: дети разного возраста, педагоги и родители. На заднем плане можно заметить пожилого мужчину в костюме с наградами, который, возможно, является почётным гостем или жюри. Ведущая с микрофоном добавляет оживления в атмосферу, комментируя происходящее.
Это фото передаёт радость и энергетику школьных мероприятий, где спорт, общение и азарт объединяли детей и взрослых. Сцена наполнена жизнью и характерной для того времени атмосферой коллективного праздника.
А помните, как всех частенько собирали в школьном спортзале? Тогда «храм самого свободного урока» наполнялся атмосферой официоза и значимости.
И ещё немного «истории в лицах».
Завершающая подборка коллективных снимков — листайте.
А финализировать репортаж хочется этой тематической фотографией. Надеюсь, среди прочитавших найдутся ученики из этой школы. Будет интересно почитать их воспоминания о тех днях...
Уфа, бывшая школа №23
P.S. Сканировать фотоаппаратом — дело неблагодарное. Есть у читателей ненужные компактные сканеры для подобных задач? Мне ещё архивы с лампового завода оцифровать надо.
Похожие материалы на канале: