В рамках информационного проекта "Стратегия успеха в профессии» предлагаем интервью с помощником депутата Государственной Думы Наталией Лазаревой.
Интервью подготовлено Еленой Крупеня – профессором департамента права с функциями руководителя образовательной программы 40.03.01-«Юриспруденция», доктором юридических наук, доцентом.
— Наталия, добрый день. Прежде, чем мы начнем общение, подчеркну, что Ваше интервью в рамках проекта «Стратегия успеха в профессии» ожидаемо! Некоторое время назад, сразу после нашей недавней встречи в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации (далее- ГД ФС РФ) оно было мною проанонсировано в ТК наших выпускников - «Легенды юрфака»! Сделано это было по просьбе студентов, которые проходили Учебную прутику в прошлом учебном году при Вашем участии в аппарате фракции Коммунистической партии в ГДФС РФ. Они выразили свое пожелание «встретиться» с Вами еще раз, хоть и в другом формате. С большим удовольствием передаю от них Вам большой и сердечный привет! Искренне радуюсь тому, как по- доброму, я бы даже сказала, по семейному могут складываться отношения между студентами разных поколений!!!
Наташенька, для наших читателей расскажите, пожалуйста о себе хотя бы вкратце, уделив место тому, считаете ли свой пусть в юридической профессии успешным?!?
— Здравствуйте, Елена Михайловна. Для тех, кто меня не знает, скажу, что зовут меня Наталия Лазарева (в студенчестве - Клевцова). Я закончила юридический факультет МГПУ в 2011 года. С января 2012 года работаю помощником депутата по работе в Государственной Думе. Мой руководитель - Синельщиков Юрий Петрович- заслуженный юрист Российской Федерации. А в годы моего студенчества был моим преподавателем. Мне очень приятно, и я горжусь этим!!! Под руководством Юрия Петровича за 12 лет работы в Государственной Думе я получила огромный опыт. Теперь я уже советник государственной гражданской службы Российской Федерации 2 класса, имею Благодарность и Почетную грамоту Руководителя Аппарата Государственной Думы.
Считаю ли я успешным свой путь в профессии? Да! Одновременно хочу подчеркнуть: чтобы стать успешным в юридической профессии, нужно много трудиться, постоянно совершенствоваться в профессиональном плане. Я много общаюсь с людьми, которые имеют большой опыт и являются для меня примером, который заставляет еще больше работать. Когда ты добиваешься успехов и достигаешь побед в своей работе (приняты подготовленные тобой поправки, либо удалось помочь человеку, который обратился на личный прием, подготовлено хорошее выступление для руководителя и др.) – это вдохновляет тебя. Убеждена, что юрист – это профессия, в которой заложен большой потенциал для развития как в профессиональном, так и в человеческом плане!
— Успешное «погружение в профессию» связано с тем интересом, который с заложили ещё преподаватели вуза?
— В моей каждодневной работе мне очень пригодились знания, полученные в ВУЗе. В частности, общая теория права, конституционное право и процесс и др. У нас были замечательные преподаватели, которые знали и действительно любили свои предметы. С некоторыми их педагогов мы до сих пор поддерживаем дружеские отношения, я могу всегда обратиться к ним за советом.
— Как Вы учились в школе и почему решили поступить именно в Московский городской на юридический факультет?
— Я закончила школу с медалью. Честно говоря, стать юристом я не планировала и, тем более, не мечтала об этом. Мне кажется, что молодому человеку по окончании школы, едва достигнув возраста 17 лет, трудно решить для себя, чем он хотел бы заниматься на протяжении всей взрослой жизни. Но я знала, что юриспруденция – это всегда хорошая научная школа, а еще профессия юриста была очень популярна и востребована тогда. Такой она остается и по сей день. В качестве ремарки: я любила смотреть детективы и фильмы про адвокатов. Поиском подходящего ВУЗа для меня занималась моя мама (улыбается). Полагаю, что она случайно узнала о МГПУ из интернета. Хорошо помню, как она поделилась со мной результатами своих поисков и я решила попробовать поступать на юридический факультета в Московский городской педуниверситет.
— Тяжело ли было поступить?
— Еще в школе я знала, что хорошо учиться – это моя основная работа. И это действительно большой труд. Готовясь к поступлению, я посещала подготовительные курсы нескольких ведущих ВУЗов, куда также хотела попробовать поступить.
— Так как я закончила школу с медалью, при поступлении в МГПУ я должна была сдать один экзамен по обществоведению и пройти собеседование. День вступительного испытания хорошо помню! Прежде всего, потому что меня поразила та атмосфера, которая царила на факультете, в здании на Новокузнецкой! Я была тронута тем, как тепло меня приняли. Помню, как Северухин В.А. сказал мне и маме: «Зачем вам еще куда-то пробывать поступать и чего-то ждать?!? Вы проходите к нам! Мы берем вас на бюджет!». Я прониклась этим предложением и сейчас, по истечении многих прошедших после окончания факультета лет, понимаю, что решение было верным и все было не зря!
— Учиться было интересно?
— Да! Очень! Мне повезло застать лучшие времена нашего факультета! У нас были замечательные преподаватели – профессионалы высокого класса, яркие личности, каждый по-своему интересен. Часто их вспоминаю с большим уважением и благодарностью, очень скучаю (улыбается).
— Может быть, припомните какие-то наиболее запомнившиеся вам сюжеты из своей студенческой жизни?
— Помню посвящение в студенты, конечно! Мы - вчерашние школьники- отправились в клуб, где состоялись и первые знакомства: там я познакомилась с Татьяной Сытник, некоторыми другими ребятами. Еще помню, как с завидной регулярностью, раз в две недели я посещала библиотеку им. В.И.Ленина («Ленинку»), чтобы готовиться к семинарам по теории государства и права. Кстати, все подборки лекций и дополнительных материалов к ним я бережно храню. Скучаю по атмосфере сессий: когда ты всю ночь готовишься к экзамену (порой ночи были совсем бессонные), а на утро сдаешь экзамен, после чего - эйфория, свобода, счастье!
— Как Вы оцениваете уровень подготовки, знаний, которые Вам дали в университет?
— Уровень подготовки зависит не только от преподавателей, а прежде всего от желания студента учиться, его мотивации. Все знания можно «впитать» только при условии постоянной, кропотливой работы над собой и материалом. Мне очень близки в этой связи строки из стихотворения Заболоцкого Н. А., который писал: «Не позволяй душе лениться…». Важнейший навык, которые я получила в ВУЗе – это умение найти необходимую информацию, которая поможет найти быстро найти сведения, чтобы подготовить качественный ответ на вопрос – необходимый навык как для начинающего специалиста, так и для государственного служащего со стажем работы.
— У вас были сильные педагоги?
— У нас были лучшие педагоги! Меня всегда поражало, как Ростиславлев Д.А. может читать свои лекции по Истории государства и права зарубежных стран без конспекта, просто мастерски выстраивая свою речь, чтобы до нас донести материал, которым он владел виртуозно! Поэтому я никогда не пропускала его лекции и семинары. Я вдохновлялась Вами, Елена Михайловна. На такую женщину хочется равняться как на профессионала, как на человека (улыбаются обе). Особенно я признательна Северухину В.А. - первому декану, создавшему факультет, которому удалось сформировать сильнейший коллектив, и моему научному руководителю. Пользуясь случаем еще раз от всей души поздравляю его с прошедшим недавним юбилеем.
Дисциплину, усердие в качестве фундаментальной основы профессионализма в нас формировали наши педагоги на юрфаке.
— Благодарю, Наташенька, за добрые слова в мой адрес, я тронута. Но больше всего я радуюсь тому, что в рамках данного проекта его участники с теплотой и сердечностью вспоминают своих наставников, которые многие годы поддерживали качественное юридическое образование в Московском городском. Спасибо, что упомянули о Д. А. Ростиславлеве, с его именем связана отдельная страница в истории факультета, а затем института, поскольку он без малого 10 лет осуществлял руководство коллективом! А что касается его профессионализма, то уместно будет подчеркнуть, что Д.А. Ростиславлев мог прочитать свои лекции не только без конспекта, но и на французском языке, которым свободно владеет!!!
Возвращаясь к нашей беседе, расскажите, где Вы проходили практику и насколько она важна в процессе подготовки студентов?
— Я проходила практику в Арбитражном суде Московской области. Тогда я поняла, какой объем работы лежит на судьях, помощниках и секретарях. И насколько это трудная работа. Там я научилась делопроизводству, печатать исполнительные листы и «шить» дела. Уверена, что, практика учит студентов большей самостоятельности. Но месяца такой работы, думаю, вполне достаточно. Дальше хочется новых впечатлений и нового опыта, хочется развиваться…
— Говорят, что ВУЗ дает не только знания, но и друзей-товарищей на всю жизнь. Это так?
— Думаю, да. Со многими ребятами мы поддерживаем связь через социальные сети.
— Что пожелаете нынешним студентам, которые осваивают образовательную программу по направлению подготовки 40.03.01- Юриспруденция?
— Напрягаться!!! Каждый последующий день ставить планку чуть выше, чем вчера И не бояться ошибаться!
— Наталия! Спасибо большое, что нашли время принять участие в проекте «Стратегия успеха в профессии»!
Пользуясь случаем, позвольте мне поблагодарить Вас за то, что всегда откликались на мои инициативы в качестве руководителя программы, отдельная признательность за то, что Вы приняли мое приглашение принять участие в предстоящей Государственной аттестации студентов очно-заочной формы обучения, которая начнется уже в январе, выступив в новом для себя качестве - члена Государственной комиссии от работодателей.
Конечно, не могу не отметить, что высоко ценю и Ваши личные качества, и то, как Вы стараетесь хранить верность традициям. По-человечески, восхищаюсь Вами!
Благодарю за все!