1. Проверка домашнего задания. Дети читают предложения, которые придумали дома.
2. Объявление темы урока. Сегодня будем учиться ставить местоимения в предложениях в нужной форме.
3. Работа по теме урока.
Отгадайте местоимения по признакам:
- 3 лицо, ж.р., ед.ч., Р.п. (её).
Добавьте предлог У. (У неё).
- Как изменилось местоимение? (Прибавился звук [н]).
- 3 лицо, ср.р., ед.ч., И.п. (оно).
Добавьте предлог О. (О нём).
- Как изменилось местоимение? (Прибавился звук [н]).
- 3 лицо, мн.ч., И.п. (они).
Добавьте предлог С (с ними).
- Как изменилось местоимение? (Прибавился звук [н]).
Упр. 207. Прочитайте текст.
Выпишите местоимения в скобках и дайте им характеристику.
Проверка:
Поставим эти местоимения в нужную форму. Прочитайте, как изменился текст.
Спишите первый абзац. Над местоимениями укажите лицо и падеж.
4. Домашнее задание. Подготовиться к диктанту. Упр. 208.