Найти в Дзене

Откуда берутся детские травмы и можно ли их проработать?

Друзья, приветствую Вас на своем канале. Сегодня мы поговорим о травме. Что это, откуда берется, можно ли ее исправить? А может травма есть у Вас? Давайте разбираться. Представим себе, что родился ребёнок. Милый комочек-индивидуальный, неповторимый, обладающий здоровой агрессией. У которого уже есть свои потребности и желания. И все бы хорошо, но что если ребёнок сталкивается с неудовлетворением своих потребностей? Да. И это то, что вызовет у ребенка явный стресс. С большой вероятностью он начнет протестовать и (пока еще) пытаться требовать закрытия своих потребностей. Если на данном этапе ничего не меняется, то ребенок начинает испытывать хроническую неудовлетворенность, что может привести к более яркой агрессии, например гневу или ярости. Но не так страшна его агрессия, как появление других симптомов. Каких, в замирании, спросите Вы? Давайте смотреть. Все мы знаем, что есть такое понятие как «привязанность». Привязанность-важная составляющая в жизни любого человека (этой теме можно
Оглавление
Психология и уют: жизнь в гармонии
Психология и уют: жизнь в гармонии

Друзья, приветствую Вас на своем канале.

Сегодня мы поговорим о травме. Что это, откуда берется, можно ли ее исправить? А может травма есть у Вас? Давайте разбираться.

Вначале было детство...

Представим себе, что родился ребёнок. Милый комочек-индивидуальный, неповторимый, обладающий здоровой агрессией. У которого уже есть свои потребности и желания. И все бы хорошо, но что если ребёнок сталкивается с неудовлетворением своих потребностей?

Такое вообще возможно?

Да.

И это то, что вызовет у ребенка явный стресс. С большой вероятностью он начнет протестовать и (пока еще) пытаться требовать закрытия своих потребностей.

Если на данном этапе ничего не меняется, то ребенок начинает испытывать хроническую неудовлетворенность, что может привести к более яркой агрессии, например гневу или ярости. Но не так страшна его агрессия, как появление других симптомов. Каких, в замирании, спросите Вы? Давайте смотреть.

А что с привязанностью?

Все мы знаем, что есть такое понятие как «привязанность».

Привязанность-важная составляющая в жизни любого человека (этой теме можно посвятить отдельный пост). При наличии пренебрежения, абьюзивных действий или неудовлетворения потребностей ребенка со стороны значимого взрослого, возникает угроза потери привязанности. У ребенка развивается тревожность, настороженность, появляются такие психозащиты как проекция и расщепление, подрывается доверие.

Не только симпатические, но и парасимпатические симптомы

Далее у ребенка нарушается способность чувствовать себя, свои желания и потребности. Он начинает испытывать беспомощность и стыд, причем именно токсичный стыд. Ребенок пребывает в хроническом страхе и тревоге, социально изолируется. Появляются телесные симптомы и реакция «замри». При этом если ребёнок перестает слышать и чувствовать себя, он перестает адекватно выстраивать связи с внешним миром.

Этого достаточно?

Итогом цепочки проявленных симптомов мы видим сформированную травму у ребенка и адаптивные стратегии выживания.

Можно ли работать с травмой?

Да. Если интересно как, напишите в комментариях, и мы разберем механизмы работы в новом посте.