Суббота, 30 ноября
Ночь спала неважно. Кашель беспокоил. Утром кот разбудил - начал дверь царапать. Встала - 8 утра. Иван на работу уехал рано, остальные ещё спали. Пошла на своё рабочее место - кухню. Позавтракала в тишине. Маша проснулась, тоже пришла на кухню и говорит : " Мама, мне зубная фея ничего не принесла." Я смотрю на улицу - там пасмурно, серо, туман густой.. Маше показываю всё это и говорю : " Не долетела, наверное. Видимости никакой." Маша со мной согласилась, обещала ещё подождать. А я фею зубному написала : " Встал рано. Почему денежку не положил? "
Ответил, что оставил где-то в/под коробкой с простынями.. Как я Маше буду объяснять: почему фЭя положила подарок не под подушку, а в коробку с простынями? Заблудилась, что ли?..
Вытащили с Машей все простыни - нет ничего. Кусок мыла нашли. Не стала предлагать его в качестве компенсации за зуб. Думаю, что она бы не обрадовалась. Говорю дочке : " Неси свой зуб в духовку и проверяй время от времени, вдруг фея объявится и принесёт что-нибудь" Через 1 час Маша довольная заходит и показывает 200 рублей. " Вот", говорит, "Фея принесла, а зуб забрала.. "
Приготовила суп гороховый на копчёностях. Судя по кастрюле после обеда, он всем понравился, осталось меньше половины. Пока ели - выслушала лекцию от Миши на тему: " Уроки и школа - зло, как с ними бороться. Зачем они нужны, толку нет ни от одного, ни от другого.." Лекция немного затянулась, на пол часа где-то. Это потому, что я про те самые уроки заикнулась, что надо бы их сегодня сделать.. Маша сама села и всё написала. Следующая лекция состоится завтра часов в 8 вечера, когда дело опять до уроков дойдёт.. Приглашаются все желающие. Не одной же мне мучаться просвещаться, слушая монолог от первого лица..
Напекла блинов, помыла посуду. Иван приехал. Время 4 дня уже.. Стирку поставила, потом ещё одну..
Спрашиваю у Вани: " Куда фея деньги заныкала? Мы найти их не могли с Машей". Идёт в комнату, показывает место хранения - почти самая верхняя полка шкафа.. Она выше моего роста находится.. И как бы Маша там нашла чего?? Вот не фея, а Шапокляк какой-то..
Всё хожу вокруг да около своего обучения и дела придумываю, лишь бы не уроки делать.. Никак не могу себя заставить заниматься. Прямо как Миша.. Уже есть люди, которые закончили обучение, а я на 2м модуле из 5.. Пошла к Ивану за поддержкой ( волшебным пинком) и напутственными словами, типо: " Надо.. Ты должна.. Никто кроме.. " А он :" Не хочешь - не делай."..Неееет, так дело не пойдёт.. Все-таки усадила себя за учебу. Начало есть. Главное - не делать перерывов больших.
Начало здесь:
Позанималась - пошла курицу готовить и ужином кормить всех. Иван с Мишей уроки делал и замечательный глинтвейн варил на виноградно-яблочном соке с апельсинами и свежими яблоками, корицец и гвозикой. Мммм..Вкуснотища..! Особенно, когда пьешь его в почти зимний вечер.
Машу помыла. Стала карточки делать. Это для занятия нейроупражнениями с детьми. Для Миши они актуальны.
Погладила стопку вещей. Время уже 10 час вечера.. Иван с детьми в настолку играл.. Потом я с Мишей по карточкам позанималась, Маша тоже захотела. Позанималась и с ней. Маша гораздо лучше и легче выполняла упражнения. У Миши они вызывают некоторые трудности. Упражнения лёгкие, но весьма действенные, если их делать на постоянной основе.
Время позднее уже..
Так день за заботами и хлопотами и прошёл.
Легли спать, а у меня сна ни в одном глазу.. Тут ещё живот начал урчать и сигналы в мозг подавать: " Есть, есть..Хочу мяса! " Договориться с ним не получилось.. Вспомнила, что я не поужинала.. Всех накормила, а сама не поела. Пошла на кухню - время 1.30..Самое время подкрепиться.. Пару кусков курицы закинула в себя и довольная пошла спать.. Теперь точно всё.