Предлагаю во вступительной части выяснить, в чём именно состоит "дерзость". По моему мнению, это конечно же взрывная скорость и финансовый результат. Вот два критерия на которые стоит обратить особое внимание.
Однако на одном ускорении далеко уехать не получится, так как механика АйТи предусматривает планомерное развитие Hard и Soft скиллов.
Но всё это будет совершенно бесполезным в случае неверной постановки целей и отсутствии направленной мотивации!
Попробуем перефразировать известное высказывание: "Дорогу осилит идущий" во "Вход в АйТи школу осилят действовавшие". Речь конечно же идет о тех, кто не только получает знания, но и применяет их на практике!
Я решил написать статью специально для тех новичков, которым просто необходим быстрый форсированный вход! Для них недостаточно одних лишь действий! Им нужно стремительно ворваться и "разнести" всё своей энергией! Молниеносно захватывать и поглощать, оставлять всех конкурентов позади! Этот материал для будущих IT суперменов, друзья! ✌️
Давайте приступим!
Часть 1. Скорость.
Скорость является важным параметром для достижения быстрых результатов. Скоростью нужно уметь управлять. Так же важно выбрать правильное направление, чтобы добежать туда куда надо быстрее всех =)
Скорость понадобится для:
✅общего мышления и анализа;
✅сокращения времени на изучение базовых навыков;
✅подготовке к собеседованиям;
✅прохождению собеседований;
✅закрепления на должности после входа в АйТи;
✅прокачки hard и soft скиллов;
✅обсуждения и планирования стратегии со своим наставником.
Давайте вспомним формулу расстояния и из неё получим скорость:
S = V*T
Читаем: расстояние равно скорости, умноженной на время.
Представим, что расстояние - это наша цель. Например, уровень заработной платы.
Чтобы получить желаемую ЗП, сотруднику нужно развиваться и расти с определённой скоростью в течение некоторого времени.
Теперь переделаем формулу и получим из неё скорость:
V = S (цель) / T (время)
И рассмотрим график на котором два сотрудника имеют разные скорости, но каждый из них в конце своего пути достигает одного и того же результата:
Первый сотрудник (синий) имеет маленькую скорость, которая обеспечит его ростом с 50 тыс до 300 за 2.5 года.
Второй сотрудник (зеленый) обладает высокой скоростью роста и достигнет того же результата за 1 год.
Далее они решают остановиться и больше не расти. 🤔
Проанализировав графики, можно выделить определённые преимущества, которые получил Второй сотрудник:
📌за 2.5 года заработал 6.4 млн (Первый 3.6 млн.);
📌цель достигнута быстрее (есть возможность не останавливаться и ставить новые: развиваться дальше, взять вторую работу);
Теперь разрешите мне немного пофантазировать =)
Наш дерзкий сотрудник решает через год взять дополнительно в нагрузку вторую работу. Тогда его суммарный доход составит на 3.4 млн больше. В сумме за 2.5 года работы он получит 9.8 млн.
А в таком варианте он решает не останавливаться в развитии и немного продвигается вперёд. При этом тоже берет вторую работу и развивается. Суммарный доход за 2.5 года будет 12.1 млн.
Вы уверены, что эти графики плод моего воображения, а не проекция из реальной жизни? =))))))
Вот ещё примерчики для анализа:
Около двух лет мне потребовалось, чтобы не спеша склонить одного человека к IT. Он долго сопротивлялся, но в итоге согласился на обучение под контролем наставника в лице вашего покорного слуги. Мы решили пойти по ускоренной схеме проработки тем и через 2 месяца после начала первых занятий он уже подписал договор о трудоустройстве. Взятый темп был обалденный и "всё вокруг пророчило" парню быстрый карьерный взлёт!
Прошло чуть более года. Знаете как он сейчас работает? - Супер качественно! Его решения подробные и выверенные, а на отчёты приятно смотреть. Он пользуется широким набором инструментов, глубоко прорабатывает детали с разных сторон. Аккуратен и вежлив, трудолюбив и ответственен.
Кажется, что его карьера бьёт ключом. Увы нет... Он не смог сохранить те темпы роста, которые были вначале. Он не смог добиться ни одного повышения за год, в то время как его коллеги по 1-2 раза его получили. Его зарплата не выросла даже на рубль. Практически человек "оЖДУНился".
СОХРАНЕНИЕ набранной СКОРОСТИ ОЧЕНЬ ВАЖНО для дальнейшего роста и развития, не правда ли?
Подводим итог: скорость роста ОЧЕНЬ сильно влияет на время достижения цели, которая в свою очередь положительно влияет на дальнейшее развитие и общее благосостояние.
Часть 2. Ускорение.
Вы наверняка заметили, что линия роста, которая стремиться быть горизонтальной - означает более медленный рост. А чем линия более "вертикальна", то развитие гораздо быстрее.
Немного физики:
Давайте вспомним простую формулу, объединяющую скорость, ускорение и время.
A = V(конечная) - V(начальная)/T
Читаем: ускорение равно разнице конечной и начальной скоростей, делённое на время.
Скорость показывает через сколько времени вы придёте к результату.
А ускорение покажет КАК БЫСТРО вы достигните нужной скорости, чтобы в итоге прийти к результату.
Следовательно, первым шагом новичку нужно эту скорость набрать, то есть ускориться!
Механика входа в АйТи и в любую другую профессию предполагает начальное обучение.
Поэтому ускорение до нужной скорости нужно набирать в 2 этапа: первый - ускориться для обучения и прохождения собеседований, и второй - набрать нужную скорость, чтобы закрепиться и дальше развиваться в компании.
На графике ниже отображены 3 варианта скорости подготовки этапа обучения до первого устройства на работу:
Чем быстрее будет обучение, тем быстрее человек трудоустроится. Значит первый человек взял более быстрый темп для обучения и не "тянет резину", а другие развиваются очень медленно.
Первый приложит максимум усилий и уже начнет работать. Он получит первые дивиденды быстрее и будет готов к новым целям. На длинной дистанции его успехи будут весьма ощутимей, пока остальные всё еще занимаются не спеша своим развитием.
Почему важно получать результаты как можно быстрее? Потому что удовлетворение от закрытия цели даёт мощный стимул и уверенность в себе! Короткие быстрые достижения вселяют в человека силу и важность! Он начинает ставить новые цели и берёт их одну за другой!
Ускорение - это вектор усилий, который прикладывается для осуществления КОНКРЕТНЫХ действий, направленных на обучение НУЖНОГО материала. То есть это правильная расстановка акцентов: какую тему изучать, для чего и как глубоко.
Скорость - это ваше время, которое вы тратите на изучение конкретной темы. Это чёткий пошаговый план-инструкция: ежедневное расписание и выделение времени на занятия по каждой из тем по теории, практике и домашних заданий.
Обеспечение ускорения - это задача наставника (см. в конце статьи). Поддержание достигнутой скорости - кропотливый труд ученика.
Часть 3. Финансовый результат.
Повторю важную мысль: "Важнейшим фактором для развития человека является достижение целей".
Одна из таких целей должна быть финансовая. ☝️
На каждом этапе своего развития как специалиста - должна быть совершенно чёткая адекватная финансовая планка.
Во время подготовки человек не может поставить финансовую цель. Поэтому первой финансовой целью будет его первая заработная плата. Чем она будет выше, тем лучше.
Чтобы первая работа давала нужную ЗП, нужно соответствовать всем требованиям, указанным в вакансии на данной должности. Затем успешно пройти все этапы собеседований.
Что необходимо сделать на этапе подготовки:
✅составить список тем выбранного направления;
✅расставить приоритетность;
✅выделить базовую составляющую;
✅убрать "воду";
✅поддерживать баланс между теорией и практикой;
✅составить график обучения так, чтобы он имел минимально короткий путь;
✅выполнять домашние задания и контролировать правильность их выполнения;
✅объединить полученные знания в единое целое.
Почему важно как можно быстрее достигнуть финансовой цели? Ранее в статье "10 острых проблем новичков в IT на старте" я упоминал про поднятие ценности сотрудника как специалиста. Деньги сейчас являются некоторым "мерилом" обеспеченности и успешности человека. Когда ученик долго работает над собой, чтобы научиться что-то делать, и спустя долгое время упорного труда получает эквивалент в виде денег, то он считает, что усилия были не напрасны. Ему приятно осознавать что он чего-то стоит. Он добился своей цели.
Спустя некоторое время человек начинает осознавать, что его опыт стал еще более ценен, следовательно, его ЗП должна быть еще больше. «Каждый человек стоит ровно столько, во сколько он сам себя оценивает» (Франсуа Рабле). Поэтому он ставит новую финансовую цель и просит повышения, переходит на новую работу, берёт вторую работу, чтобы обеспечить достижение цели.
Чем чаще человек переосмысливает свою ценность, тем он быстрее берёт новые финансовые высоты и чувствует себя ещё важнее.
Частота финансового переосмысления напрямую зависит от скорости роста и ускорения, описанные в первой и второй частях данной статьи.
Дерзкие айтишники стараются повышать уровень своей ЗП каждые 3 месяца.
Часть 4. Одновременная прокачка hard и soft скиллов.
Финансовый рост должен быть чем-то подкреплён. В IT не работает армейская система выслуги лет (когда каждые 3-4 года службы человека повышают в звании). АйТи школа предполагает необходимость развития профессиональных навыков для обеспечения перехода на следующую ступень развития.
Hard скиллы - это набор технических конкретных знаний и умений, которыми пользуется сотрудник для выполнения своих должностных инструкций. В каждой сфере деятельности и направлении свой набор.
Программисты имеют свои навыки, тестировщики свои, аналитики пользуются другими навыками и так далее.
Жесткие профессиональные навыки являются одним из определяющих факторов к рассмотрению сотрудника на повышение.
Однако, существуют еще и Soft скиллы. Они не привязываются к профессиям, а характеризуют сотрудника с точки зрения личности.
Софт скиллы полезны для работы в команде и для личностного роста. Они могут быть оценены по качественным характеристикам, таким как: распределение времени, коммуникабельность, организованность, честность, общение, лидерство, саморазвитие, стрессоустойчивость, креативность, командная работа, аналитические навыки и другие.
Количество и глубина Хард и Софт скиллов в данный момент времени служат теми единицами измерения, по которым человек может себя оценить в финансовом эквиваленте. "Завтра" он улучшит свои скиллы и его ценность должна быть повышена.
Задача каждого сотрудника в соответствии с выбранной и выверенной скоростью ПОСТОЯННО прокачивать свои навыки и умения. Если этого не происходит, то скорость роста замедляется, по плану цель не будет достигнута за нужное время.
Нужен четкий пошаговый план на каждый день, неделю, месяц и год. Проработанный и детализированный. Каждый день человек должен знать что он делает и в какой период времени, должен осознавать зачем он это делает. А так же видеть всю цепочку последствий, которые наступят в случае невыполнения инструкций.
Безбашенные дерзкие айтишники бросают вызов своим страхам и нещадно занимаются везде где только можно. Не упускают ни одной свободной минуты. Они ценят каждый миг драгоценного времени. Видят цель и как её достигнуть. Собирают волю в кулак, отодвигая всё лишнее на второй план, разгоняются как локомотив и прут только вперед!
Часть 5. Постановка целей и мотивация.
Невозможно добиваться быстрых результатов, если не видеть цели. А без чёткого пошагового плана не получится прийти к ней максимально быстро.
В своей прошлой статье "8 главных страхов новичка начать обучаться IT" есть определённые полезные рассуждения на тему постановки целей. Но их недостаточно. Поэтому сейчас я вам подскажу основные правила постановки целей:
✅цель не должна быть абстрактная и размытая;
✅цель должна быть теоретически достижимая;
✅цель должна быть близкая;
✅цель должна быть измеримая любой величиной;
✅цель должна быть привязана ко времени.
Правильные постановки целей, расставленные в нужной последовательности приведут любого человека к фантастическим результатам! Разумеется, если соблюдать скоростной режим и следовать плану.
Всё это невозможно сделать новичку, так как он имеет мало опыта.
Но, у него может быть сумасшедшая мотивация, которая заставить его делать всё что угодно и совершать невозможное.
Мотивационная составляющая может стать единственным двигателем, обеспечивающим ускорение на старте и поддерживающим скорость развития.
Таких людей, которые в состоянии мотивировать сами себя на длинной дистанции сущие единицы. Практически все должны питаться мотивацией извне, или специально просить об этой подпитке других людей.
Представьте картинку:
Вы - это автомобиль.
Двигатель поможет вам его разогнать до нужной скорости за определённое время.
Автомобиль начинает ехать с определённой скоростью, неся на борту ваши Hard и Soft скиллы.
Двигатель работает на топливе, которое называется мотивация.
Едет он по маршруту из маленьких целей, после преодоления которых он достигнет точки назначения.
Большинство людей не могут самостоятельно построить такой автомобиль и запустить его в путешествие. Поэтому обращаются за помощью к наставникам.
Часть 6. Наставники, кто это?
Это люди - специалисты в своей области, которые "собаку съели" пока проходили все этапы своего развития.
Они имеют определённый IT статус и занимают ведущие должности в крупных компаниях.
Их результат видят многие люди.
Качественный наставник думает о людях, а не о том, как набить карманы, "впарив" сотню ненужных курсов. Он умеет рассказывать и доносить информацию до каждого ученика, учитывая их особенности.
Наставник конструирует для вас "автомобиль", который понесёт вас к цели. Это главная ценность! Он знает как это сделать. Вам не нужно запариваться над этими нюансами и тратить драгоценное время.
Новичок НЕ ЗНАЕТ и знать не может куда прилагать свои усилия. Поэтому он вынужден "тыкаться" как слепой котёнок в разные темы и пробовать. Это тратит его время, он не понимает где нужно интенсивно заниматься, а где нет. Какие темы пригодятся для работы, а какие следует изучать только поверхностно.
Поэтому те люди, кому важно как можно быстрее обучиться - обращаются к специалистам, которые уже прошли этот путь.
Это могут быть знакомы или друзья в IT. Если они в состоянии помочь, то следует к ним обратиться. Если нет, то есть профессионалы, которые специализируются на этой помощи. Это и есть кураторы, наставники, менторы, тренеры, коучи. Они решают все эти проблемы за новичка:
✅выявляют сильные и слабые стороны человека;
✅находят потенциал для определённой темы в IT;
✅составляют программу обучения в соответствии с загруженностью и состоянием человека;
✅следят за выполнением плана обучения;
✅проверяют усвоение знаний;
✅корректируют усилия человека;
✅координируют, наставляют, подсказывают, дают "пинка";
✅мотивируют;
✅прорабатывают цели;
✅САМОЕ ГЛАВНОЕ, доводят до результата!
Это большой труд, большая работа персонально с каждым учеником.
Определённо точно никакие курсы и самостоятельная подготовка не дадут такого взрывного дерзкого роста на этапе подготовки БЕЗ помощи наставника!
Наставники берут учеников как на этапе подготовки, так и во время работы учеников пока не доведут их доход до определённого уровня.
Будьте дерзкими, друзья! 😎 Врывайтесь и совершайте сумасшедшие АйТи входы в этот интереснейший мир!
Напоследок небольшой бонус, пример-график развития одиночки и дерзкого новичка с наставником: