- Как твое домашнее задание? – спрашиваю я в начале второй сессии свою клиентку (назовем ее Р.).
- Я честно пыталась, говорит девушка и, действительно честно, смотрит мне в глаза через экран смартфона.
- Но…, - подталкиваю я, понимая, что с д/з явно какие-то проблемы.
- Я пыталась представить себя в будущем, чем я занимаюсь, кем работаю, как живу, - вздыхает она, - но все то, что получалось – мне не нравилось. Я не понимаю, в чем мое предназначение.
Бам! Вот это жестко! Я бы даже сказала – жестоко. По отношению к себе. Но я не сдаюсь. Ибо такое далеко не первый раз в моей практике и, к сожалению, не в последний.
- Хорошо, давай делать это сейчас. Описывай все, что сейчас происходит в твоей голове. Итак, твоя будущая работа…
Вижу, как на лице моей собеседницы загорается воодушевление. Секунда – и все исчезает. Передо мной снова равнодушное и чуть расстроенное лицо.
- Что произошло? – примерно предполагаю, но хочу, чтобы Р. сама все озвучила.
- Я представила, как бы я хотела, чтобы выглядела моя работа, но боюсь, что так, как я хочу, никогда не получится, - плечи моей собеседницы опускаются, голос становится тише, - а если так, то стоит ли о таком думать?
Находим, откуда в ее жизни взялся этот страх. Там, оказывается, интересная история про очень строгую бабушку. Работаем с этим.
Следующая сессия.
- У меня все получилось, - делится со мной радостью клиентка, - я даже начала уже кое-что делать, чтобы работать именно так, как мечталось!
- А как же предназначение? - шучу я.
- Да ну его, - смеется Р., - я просто буду жить так, как хочу. Зачем терзаться этим вопросом?
Действительно, зачем?
