Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Цитаты истории

Как произошел первый захват школы в Советском Союзе и как были наказаны преступники

На территории Удмуртии в конце 1981 года был зафиксирован первый случай, когда преступники захватили школьное образовательное учреждение впервые в СССР. В декабре в Сарапуле в школе с номером двенадцать послышались выстрелы из огнестрельного оружия. Двое военнослужащих с автоматами взяли в заложники класс старшеклассников. Их требования удивили многих. Они хотели самолет до Соединенных Штатов, джинсы и радио «Голос Америки». Что же случилось дальше в этой истории и какое наказание понесли виновные? Ахметжан Колпакбаев и Александр Мельников сразу же сошлись характерами на армейской службе. У них были общие интересы и поэтому они быстро стали друзьями. Оба мечтали о красивой жизни за пределами Советского Союза, где существовал капиталистический строй. Солдаты хотели носить модную джинсовую одежду и слушать радио «Голос Америки». Заграничная жизнь им казалось сказкой. До призыва в армию первый слушал американское радио. Он сам мастерил различные устройства для прослушивания. Об этом он ра
Оглавление

На территории Удмуртии в конце 1981 года был зафиксирован первый случай, когда преступники захватили школьное образовательное учреждение впервые в СССР.

В декабре в Сарапуле в школе с номером двенадцать послышались выстрелы из огнестрельного оружия. Двое военнослужащих с автоматами взяли в заложники класс старшеклассников. Их требования удивили многих. Они хотели самолет до Соединенных Штатов, джинсы и радио «Голос Америки». Что же случилось дальше в этой истории и какое наказание понесли виновные?

Сослуживцы с общими интересами

Ахметжан Колпакбаев и Александр Мельников сразу же сошлись характерами на армейской службе. У них были общие интересы и поэтому они быстро стали друзьями. Оба мечтали о красивой жизни за пределами Советского Союза, где существовал капиталистический строй.

Солдаты хотели носить модную джинсовую одежду и слушать радио «Голос Америки». Заграничная жизнь им казалось сказкой. До призыва в армию первый слушал американское радио. Он сам мастерил различные устройства для прослушивания. Об этом он рассказал захваченным школьникам в классе.

-2

Захват в школе

Террористы прошли в школу с автоматами. Дежурный не обратил на это факт особого внимания. Рядом располагалась воинская часть и поэтому визитеры не вызвали никакого подозрения. Они сообщили ему, что с их склада пропали боеприпасы. В этом могут быть замешаны школьники. Поэтому их послали в школу, чтобы установить причастность детей к этому делу.

В планах преступников было взять в заложники класс десятиклассников, где учился сын командира части. Но, их распустили раньше указанного расписания. Пришлось им зайти в другой класс старшеклассников, которые тогда находились в кабинете биологии.

Когда учитель вышел из класса, чтобы рассказать директору образовательного учреждения о хищении с воинского склада, то солдаты вошли сразу в кабинет. Они закрыли дверь с внутренней стороны, чтобы остаться наедине с учениками десятого класса. Ахметжан Колпакбаев сделал несколько выстрелов в потолок, чтобы запугать детей. С этого момента они стали заложниками.

-3

Требования террористов и конец операции

Преступники написали свои требования на обычном школьном листке. Отправили одного школьника, чтобы он отдал его представителям правоохранительных органов. Одновременно с выстрелами была организована эвакуация других детей со школы.

Рядом со зданием создали штаб по управлению операцией и медицинский пост. Вскоре прибыли на место происшествия представители столичного спецназа «Альфа». Операцию по освобождению заложников возглавил местный чекист Владимир Орехов. Ему пришлось вести переговоры с террористами.

В ходе общения с солдатами, они отпустили в начале всех девочек. Когда офицер КГБ сообщил преступникам на следующее утро, что их заграничные паспорта готовы, то они допустили большую ошибку. Они отпустили всех остальных школьников. После этого спецназовцы из Москвы решились на штурм здания, в котором уже никого не было. Захват террористов произвели без применения оружия.

Наказание для преступников и награда для участников спасательной операции

В то время никто не знал что толком делать в вопросе спасения детей. Это был первый захват школы. Было много ненужных действий и паника. Хорошо, что обошлось без жертв. Руководителя операции по спасению детей Орехова наградили поощрительным знаком, а преступники отправились за решетку. Колпакбаева приговорили на тринадцать лет лагерей, а его подельника на восемь.

-4

А что думает читатель по этому поводу? Наказание для солдат было справедливым?

Друзья, не забывайте подписываться на мой канал! Впереди много интересных публикаций!