Вчера Министр просвещения Сергей Кравцов совместно с вице-премьером по образованию Дмитрием Чернышенко провели всеобщее совещание с региональными министрами образования.
Все министры образования страны собрались вместе на совещание.
За прошедшие 6 лет с момента написания серии статей про всех министров
утекло не только много воды, но и список министров поменялся кардинально, хотя некоторые чиновники остались на своих местах.
И вот вице-премьер рассказал в своём докладе о успехах российского образования.
Если, если бы не слышали всех этих цифр и показателей ранее, то мы бы порадовались, но видимо весь доклад был подготовлен теми же людьми, что пишут речи Сергею Сергеевичу.
Итак чем же стоит гордиться по мнению теперь уже и Дмитрия Николаевича:
- Россия вошла в десятку ведущих стран по качеству образования и в пятёрку — по результатам международных школьных олимпиад.
Если говорить про пятёрка можно анализируя результаты международных олимпиад, то откуда взялась цифра про вхождение в десятку ведущих стран никто не рассказывает. Хотя мы с вами знаем, это Рособрнадзор правильно подсчитал.
Да, я согласен, что Россия в 10-ке стран с самой лучшей системой образования. Так же согласен как и то, что автомобили марок ВАЗ/Лада - мировые лидеры в России, ведь их продали в 2024 году целых 399 тыс. штук, на втором месте китайский Haval - их продали 176 тыс. штук, а третий мировой лидер по автомобилям китайский же Chery их продали 145 тыс штук.
- В стране 100%-ная доступность дошкольного образования.
Комментировать не буду, вероятно это и так, а может и иначе. В любом случае тут нет речи о бесплатном дошкольном образовании. Так что да, доступность имеется.
- Ликвидирована третья смена в школах.
Вероятно, так и есть, но как оно на самом деле показывают заголовки в новостях из краснодарского края сентября этого года:
Ответ тут только один. Журналисты врут!
Далее Дмитрий Николаевич рассказывает явную ложь, которую ему подсунули.
- Завершена работа по внедрению единых государственных учебников, конкретизировано содержание образовательного стандарта по каждому предмету среднего образования.
Так учебников то новых по всем предметам до сих пор ещё нет, Сергей Сергеевич же сказал, что они будут только к 2029 году
- Созданы новые стандарты в сфере среднего профессионального образования.
Если эти стандарты созданы также как и ФГОС-ы, сломав всё предыдущее, то впору этим не гордиться, а наоборот уже начинать искать виноватых.
- В рамках нацпроекта «Образование» модернизировано 370 колледжей. Строительство и ремонт школ и детских садов обеспечили миллионам детей доступ к качественному современному образованию:
Это хорошо, но это ТАК И ДОЛЖНО БЫТЬ! Потому что образование детей - государственная задача и её нужно неустанно выполнять.
- Построено более 1300 школ и почти 1700 детских садов.
Это замечательно! А вот сколько школ за этот же период было закрыто интересно?
- Отремонтировано около 4500 школьных зданий, и открыто свыше 18 500 центров «Точка роста»
А давайте на эти цифры по-другому посмотрим
Отремонтировано только 11 % всех школ страны. (4500 делим на число школ которое примерно 40 000 и получается 11%)
Что касается 18500 центров "Точки Роста" то это означает только одно, что 18500 кабинетов в школах страны оснащено некоторым количеством новой мебели, стульев и китайского оборудования.
А знаете сколько всего кабинетов в школах страны?
Примерно 2 миллиона!
Нет можно и в партах и стульях считать, чтобы было внушительнее.
Поставлено 277500 новых железных парт и 555 000 железно-пластиковых стульев. Именно такое количество мебели и установлено в "Точках Роста"
Итак, на все эти успешные успехи всегда можно посмотреть с практической стороны.
- К сожалению нам неизвестно, какие ставятся задачи на этих совещаниях в закрытом режиме.
- Рассматривается ли статистика инцидентов в школах, и главное реакция на них школ, управлений образования и самих министерств.
- Действительно ли министерства повышают престиж работы учителей? Как это можно отследить на фоне инцидентов.
- Как обстоит дело с зарплатами в регионах на самом деле?
- Как обстоит дело с вакансиями в школах. Идут учителя или нет, или приходится догружать оставшихся учителей новыми предметами?
- И конечно цифровизация образования. Когда прекратится вал цифровой отчётности и требований зарегистрироваться везде.
Спасибо за внимание.