Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Бумажный Слон

Химичка

На последний урок я шла с тяжёлым сердцем и совершенно пустой головой: новая химичка, которую все, у кого уже прошёл хоть один урок с ней, называли сумасшедшей, проводит проверку остаточных знаний и у нас. - Дорогие мои, вопросы мной подобраны из школьной программы восьмого – тире – одиннадцатого классов, так что ничего сложного для вас быть не должно, особенно если собираетесь сдавать ЕГЭ. Итак, достаём двойные листочки, начинаем: перечислите все аллотропные модификации углерода (алло… чего??); приведите пример реакции полимеризации (что-то припоминаю, полиэтилен, кажется); далее – пример взаимодействия соли с концентрированной серной кислотой и с раствором этой же кислоты (в каком учебнике она это нарыла??); напишите формулу муравьиной кислоты (что за название такое? ха-ха-ха-ха-ха); реакция гидролиза, расписать подробно с указанием катода и анода (по-моему, уже урок иностранного языка пошёл); пример окислительно-восстановительной реакции с обозначением степеней окисления (так-так, э

На последний урок я шла с тяжёлым сердцем и совершенно пустой головой: новая химичка, которую все, у кого уже прошёл хоть один урок с ней, называли сумасшедшей, проводит проверку остаточных знаний и у нас.

- Дорогие мои, вопросы мной подобраны из школьной программы восьмого – тире – одиннадцатого классов, так что ничего сложного для вас быть не должно, особенно если собираетесь сдавать ЕГЭ. Итак, достаём двойные листочки, начинаем: перечислите все аллотропные модификации углерода (алло… чего??); приведите пример реакции полимеризации (что-то припоминаю, полиэтилен, кажется); далее – пример взаимодействия соли с концентрированной серной кислотой и с раствором этой же кислоты (в каком учебнике она это нарыла??); напишите формулу муравьиной кислоты (что за название такое? ха-ха-ха-ха-ха); реакция гидролиза, расписать подробно с указанием катода и анода (по-моему, уже урок иностранного языка пошёл); пример окислительно-восстановительной реакции с обозначением степеней окисления (так-так, это я точно знаю, циферки над значками надписать надо!); напишите формулу поваренной соли (формулу??).

Спустя пять минут листочки наши были собраны, и химичка тут же начала их с каким-то извращённым интересом проверять.

Мы же, несчастные ученики школы с углубленным изучением отдельных предметов, старались слиться с интерьером, провалиться сквозь пол, раствориться, как та соль в концентрированной кислоте, кто-то судорожно листал тетрадь в надежде найти все правильные ответы.

- С ума сойти, хим-био класс: никто не ответил на все вопросы! – выдала химичка итог.

С ума она так и не сошла, даже к концу года, но прозвище «сумасшедшая» прилипло к ней намертво.

Автор: Jirafa

Источник: https://litclubbs.ru/articles/59082-himichka.html

Понравилось? У вас есть возможность поддержать клуб. Подписывайтесь, ставьте лайк и комментируйте!

Подписывайтесь на канал с детским творчеством - Слонёнок.
Откройте для себя удивительные истории, рисунки и поделки, созданные маленькими творцами!

Публикуйте свое творчество на сайте Бумажного слона. Самые лучшие публикации попадают на этот канал.

Читайте также:

Фото не нашего мира
Бумажный Слон
20 июля 2023